近日，山东省教育厅公布了第四届全省学校思想政治理论课教学大赛获奖名单，山东商务职业学院马克思主义学院教师姜雪晶凭借扎实的理论功底和出色的课堂驾驭能力，斩获“思想道德与法治（高职高专）”组特等奖，位列该组别第一名，这是学校教师在该项赛事中取得的突破性成果。
山东商务职业学院马克思主义学院教师
姜雪晶于2022年9月入职，自踏入课堂起，便持续打磨教学本领，深耕思政教育，先后获得多项教学成果：2023年、2024年获校级青教赛三等奖两次；2024年指导学生获全国大学生讲思政课高职组三等奖；2024年指导学生获山东省“学宪法 讲宪法”素养竞赛二等奖；2025年、2026年获校级青教赛二等奖两次；2026年获得烟台市百姓宣讲大赛三等奖；2026年获得山东省省直机关微视频宣讲比赛一等奖；2026年获第四届全省学校思想政治理论课教学大赛特等奖第一名。
为记录备赛经历，激励自己，姜雪晶老师的视频记录
思想道德与法治（高职高专）组特等奖成绩的背后，凝聚着学校的鼎力托举，是一名青年教师持之以恒的沉淀回响，更是一场“育人先育己”的自我蜕变。本次专访，一同走进姜雪晶老师的备赛历程，倾听她的参赛感悟与教学思考。
思政课是高校立德树人的关键课程，承载着新时代铸魂育人的重要使命。思政课教师承担着引领价值航向的特殊职责，岗位标准更高、育人责任更重。习近平总书记对思政课教师提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的六点要求，这既是根本遵循，也是姜雪晶老师从教以来始终对标看齐的努力方向。
2022年入职的她，始终紧跟新时代思政课建设工作要求，深耕思政教学一线。为了打破传统课堂单向灌输的壁垒，她将互动式、体验式设计融入理论教学。引入“人生自画像”“价值观‘拍卖’”“沉浸式情景剧”等课堂活动，以趣味载体承载理论内核，让学生在轻松的氛围中主动思考，推动思政价值引领润物无声、入脑入心。
通过长期扎根一线教学实践，姜雪晶老师精准掌握了高职学生的学情特点与成长规律，积累了适配高职思政教育的课堂设计思路与教学经验。不仅让她的日常教学提质增效，也为她备战省级思政课教学大赛筑牢了扎实的实践根基。
如果说课堂创新是姜雪晶老师的教学之术，那么跨界背景与自我突破，则是她的立身之本。
姜雪晶老师是国际法学专业出身，法学的基本功让她练就了一套逻辑严密、论证扎实、层层递进的教学特色；同时国际法的中外学科视野，让她擅长通过中外制度的差异化对比解读中国特色社会主义的显著优势，循序渐进厚植学生的“四个自信”，让思政课堂兼具思想厚度与育人格局。
在个人教学成长中，姜雪晶老师始终秉持“以赛促教、以赛促长”的理念，主动跳出教学舒适区，积极参与省市级宣讲比赛及各类教学竞技活动。通过赛场的反复锤炼，让她在临场心态和应变能力方面得到了快速提升，于无形中为高规格教学赛事积蓄了综合势能。
2026年5月，第四届全省学校思想政治理论课教学大赛正式启动，接到通知后，姜雪晶老师第一时间投入备赛工作，利用碎片化时间反复优化教学设计，凭借出色课堂实录，顺利拿到决赛的入场资格。
相较初赛，决赛难度、标准及工作量呈指数级上升，对参赛教师来说是一次不小的挑战。决赛采用随机抽题模式，要求参赛教师在无多媒体辅助的前提下，仅依靠粉笔板书完成授课，全面考查教师的理论功底、语言表达与课堂驾驭等硬核教学能力。
备赛正值暑假期间，姜雪晶老师主动放弃休息时间，每日坚持十余小时高强度封闭备赛。面对紧张的赛程安排和繁杂的备课任务，即便身心疲惫她依旧咬牙坚持。为提升语言感染力，她多次钻研名师精品课找差距强短板；为优化教资教态，她反复对镜演练持续优化肢体动作与授课神态；为精进教学内容，她精雕细琢每一个参赛专题。
对她而言，备赛路上全力以赴、突破自我的全过程，远比赛事结果更有价值、更有意义。
如果说不懈的努力是姜雪晶老师突破自我的内因，那么学校和学院完备的青年教师培养体系，则是她加速成长的关键外因。
学校始终秉持人才强校战略，高度重视青年教师的成长，构建起阶梯式、全覆盖的青年教师培养体系，为青年教师成长成才筑牢坚实的制度保障。
马克思主义学院遵循青年教师成长规律，围绕“引、备、赛”持续深耕。姜雪晶老师坦言：“参赛期间是我进步最快的一段日子。”
本次省级大赛规格高、难度大，备赛初期姜雪晶老师一度心生畏难，学院领导一次次的暖心鼓励与全力推动，给了她莫大的勇气。备赛全程，学院领导全程跟进赋能，及时疏导身心压力，精准点拨教学短板、优化课堂设计。
校院双向共育的培育沃土与暖心托举，为她全力冲刺赛事保驾护航，助力其实现教学能力的跨越式提升。
在全力以赴的路上，姜雪晶老师深刻体悟到，平日里她在课堂上向学生讲述的理想信念、时代担当与人生价值，不再是书本上的理论条文，而是自己亲身践行、切身感悟的人生课题。
也正是这场极致磨砺的备赛经历，让她真正读懂了“育人先育己”的深刻内涵与厚重意义。
思政教育的核心是铸魂育人，要想引导学生成长为堪当民族复兴重任的时代新人，教师必先自我修行、自我精进。唯有教师自身信念坚定、本领过硬、勤勉笃行，方能以自身的人格力量、奋斗姿态潜移默化浸润学生、感染学生、引领学生。
于姜雪晶老师而言，教书育人是一场双向奔赴的成长，深耕课堂、精进自我，既是育人为师，亦是修己渡人，在育人中沉淀自我，在育己中更好育人。
回望成长与备赛历程，从初登讲台略显青涩的青年教师，到顺利斩获省赛佳绩，姜雪晶老师深刻明白，青年教师的成长从无捷径。所有进步皆源于日复一日的坚守、敢于破局的勇气和久久为功的深耕。她始终保持谦逊自省的心态，坦言本次赛事成绩是认可、更是鞭策，自身的教学能力、教研素养仍有很大的提升精进空间。
立足全新起点，姜雪晶老师表示将以本次赛事为新的成长契机，坚守立德树人初心、持续深耕课堂、精进教学本领。未来，她将主动融入学校“大思政”育人格局，把习近平总书记提出的思政课教师“六要”标准融入课堂打磨、理论研习与教学竞赛全过程，力求以深厚理论功底、鲜活教学表达讲好党的创新理论，用心当好青年学生的引路人，以扎实的履职成效回馈学校的悉心培养。
信息来源 | 马克思主义学院
转载请注明来源:“山东商务职业学院”官方微信公众号（sdswzyxy）
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