【AI摘要】学院教务处处长陈斌、人工智能与电子商务学院院长王冰一行于9月18日赴宁波工程学院开展教学工作交流调研。宁波工程学院教务处介绍了专业建设改革、人才贯通培养模式、教学管理机制等方面的经验。双方围绕专业优化调整路径、职普贯通、“3+4”中本一体化培养等教学管理难点展开深入交流。此次调研为学院推进专业内涵建设、完善贯通式人才培养体系拓宽了思路，汲取了可借鉴的实践经验。
关键词：教学改革 专业建设 人才培养 产教融合 调研交流
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来源： 教务处
时间：2026-09-20
为深化本科教育教学改革，推进专业内涵建设，助力应用型人才高质量培养，9月18日，学院教务处处长陈斌、人工智能与电子商务学院院长王冰一行赴宁波工程学院开展调研交流。宁波工程学院教务处处长钟秋波、副处长周明、谢行恒等热情接待。
宁波工程学院教务处对学院一行人员到访交流表示欢迎，详细介绍了宁波工程学院在专业建设改革、人才贯通培养模式、教学管理机制等方面的成熟经验与特色做法，分享了制度建设、实践教学落地过程中的实践思考。
交流座谈会上，陈斌一行介绍了学院产教融合、结合桐庐产业优化专业结构情况及人才贯通培养方案设想等。双方围绕专业优化调整路径、职普贯通、“3+4”中本一体化培养等教学管理难点及具体问题工作展开深入交流。
此次调研交流，为学院进一步推进专业内涵建设、完善贯通式人才培养体系拓宽了工作思路，汲取了可借鉴的实践经验。
来源：浙江工商大学杭州商学院 | 查看原文