【AI摘要】广东工程职业技术学院学生杨锦浩从高中无人机爱好出发，进入数字化设计与制造专业后，通过校企合作接触多光谱遥感技术，组建跨专业团队“深瞳透视”，探索无人机与光谱技术在岭南县域农林监测中的应用。团队从技术研发转向系统交付，形成“多光谱普查+高光谱精诊”服务路线，输出异常区域、风险等级等实用报告，实现了从兴趣到创业的转变，体现了职业教育产教融合的实践成果。
关键词：职业教育 产教融合 创新创业 无人机 低空产业
来源：广东工程职业技术学院 | 查看原文
职校学生从无人机爱好走向低空产业创业实践 广东工程职业技术学院
AI摘要
广东工程职业技术学院学生杨锦浩从高中无人机爱好出发，进入数字化设计与制造专业后，通过校企合作接触多光谱遥感技术，组建跨专业团队“深瞳透视”，探索无人机与光谱技术在岭南县域农林监测中的应用。团队从技术研发转向系统交付，形成“多光谱普查+高光谱精诊”服务路线，输出异常区域、风险等级等实用报告，实现了从兴趣到创业的转变，体现了职业教育产教融合的实践成果。
关键词：
职业教育, 产教融合, 创新创业, 无人机, 低空产业
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