职业院校分享产教协同出海实践与思考 徐州工业职业技术学院

高校级产教融合国际合作职业教育通报简报江苏

AI摘要

徐州工业职业技术学院党委书记刘莹受邀参加《教育家》期刊社线上圆桌论坛,围绕职业教育与产业协同出海议题,结合学校与徐工集团二十余年合作实践,分享了教随产出、产教同行的探索。学校形成六共双定国际化人才培养模式,与乌兹别克斯坦共建海外学院,培养海外服务工程师481人,并从组织、师资、质量、安全四方面构建保障体系,推动职教协同出海。

关键词: 职业教育, 产教融合, 国际化, 协同出海, 人才培养
【AI摘要】徐州工业职业技术学院党委书记刘莹受邀参加《教育家》期刊社线上圆桌论坛,围绕职业教育与产业协同出海议题,结合学校与徐工集团二十余年合作实践,分享了教随产出、产教同行的探索。学校形成六共双定国际化人才培养模式,与乌兹别克斯坦共建海外学院,培养海外服务工程师481人,并从组织、师资、质量、安全四方面构建保障体系,推动职教协同出海。
关键词:职业教育 产教融合 国际化 协同出海 人才培养

党委书记刘莹受邀参加《教育家》期刊社线上圆桌论坛

作者:党委宣传部 日期:2026-09-30点击:15

9月29日,由《教育家》期刊社主办的线上圆桌论坛第1223期举行。本期论坛以“职业教育如何与产业‘同频出海’”为主题,围绕“职业教育如何与产业协同‘出海’”“职业教育如何从‘走出去’走向‘扎下来’”“走向世界,职业院校要培养什么样的人”三个议题展开研讨。我校党委书记刘莹受邀参会并作交流发言,与来自全国各地的职业院校负责人、行业企业专家共同探讨职业教育国际化发展路径。

刘莹围绕“职业教育如何与产业协同‘出海’”议题,以《教随产出、产教同行:职业教育与产业协同“出海”的实践与思考》为题,结合学校与徐工集团二十余年的深度合作实践,从战略逻辑、切入路径、跟进机制、保障体系四个方面分享了学校的思考与探索。

刘莹指出,职业教育走出去,是服务高质量共建“一带一路”和国际产能合作的具体实践,也是教育强国建设的应有之义。学校立足徐州“中国工程机械之都”的地缘与产业优势,紧贴产业、依托徐工、面向海外,与链主企业徐工集团长周期深度合作,形成了共同招生、共组师资、共建基地、共商专业、共研方案、共育人才与定向培养、定向就业深度融合的“六共双定”国际化人才培养模式,实现产业链、教育链、人才链、就业链闭环衔接,推动学校从单纯的“学校出海”转向与企业、行业乃至地方产业“协同出海”。

刘莹介绍,学校坚持平台共建、人才共育、培训共推,推动“教随产出、产教同行”落地见效。目前,学校正与徐工集团、乌兹别克斯坦卡拉卡尔帕克国立大学共建海外工程机械技术学院暨徐工学院(乌兹分院),面向来华留学生实施专科层次“1.5+0.5+1”分段递进培养,联合开展本科层次“2+2”跨国联合培养,首批23名乌兹别克斯坦留学生已入学;对接徐工海外岗位标准,开展“中文+技能”“外文+技能”双轨定制培训,累计为徐工集团及产业链企业海外机构培养输送海外服务工程师481人。同时,学校从组织、师资、质量、安全四个方面一体推进保障体系建设,形成可复制可推广的协同出海模式。

刘莹表示,产是方向,教是支撑;企业出海,职教伴行;标准输出,人才先行。学校坚持与政府、企业、行业同题共答,让中国企业走到哪里,中国职教的服务就覆盖到哪里,中国技术技能标准就输出到哪里,着力为“一带一路”建设和世界级产业集群发展贡献职教力量。

一审:党委宣传部 唐梦

二审:党委宣传部 刘在彬

三审:党委宣传部 杨宏楼

来源:徐州工业职业技术学院 | 查看原文