【AI摘要】9月23日，围绕中国法治国际论坛（2026）的法学教育与法治人才培养议题，中国多家法学高等院校负责人与多国法学界专家学者展开研讨。国内高校负责人提出知识自主、协同育人、数字赋能三重使命，分享“三个结合”办学实践、东盟法治研究、面向“一带一路”协同培养体系及“法学+外语”双模式等经验。海外专家倡议搭建中非法治合作网络、推动多语种法律信息平台和联合研究，强调法学教育与能力建设是国际法律合作根基。
关键词：涉外法治人才 法学教育 国际合作 协同育人 多语种
深圳特区报讯（记者 张玮玮）9月23日，围绕中国法治国际论坛（2026）的法学教育与法治人才培养议题，中国多家法学高等院校负责人与多国法学界专家学者展开研讨。
会上，武汉大学法学院院长秦天宝、深圳大学法学院院长熊伟分别主持两场讨论，国内多家法学高校“掌舵人”带来一线思考。
中国人民公安大学校长王轶提出，中国法学教育需完成知识自主、协同育人、数字赋能三重使命。中国政法大学党委书记姜泽廷分享“三个结合”办学实践，通过“三网融合”、多边法学教育联盟和涉外法治拔尖人才培养体系，培育立足本土、面向全球治理的高素质法治人才。西南政法大学校长林维介绍了该校因地制宜成立东盟法治研究中心等涉外法治教研实践、以科技实务为导向加快推进法科拔尖创新人才培养、推动气候法学和极地法学等新兴法学学科人才培养等方面的情况。西北政法大学校长范九利介绍了该校面向“一带一路”特别是中亚，构建“1+4+N”协同培养体系，推进数字法学、产教融合和海外实践的育才路径。广东外语外贸大学党委书记石佑启则聚焦多语种涉外法治人才，提出“法学+外语”“外语+法学”双模式。
海外法学专家的分享带来了国际视角。亚洲—非洲法律协商组织秘书长卡玛琳·皮尼普瓦多尔表示，法学教育与能力建设是国际法律合作的根基，应培养从法律知识走向共同责任的新一代国际法律人。卢旺达大学法学院前院长埃尔维斯·姆本贝·宾达倡议搭建“中非法治、工商业与人权合作网络”，推动多语种法律信息平台、联合研究团队、访问学者和博士交流。阿根廷布宜诺斯艾利斯市检察院国际合作法律秘书胡安·埃米利奥·里韦拉则介绍拉美汉学家理事会在传播中国法律、开展司法培训方面的经验。
来源：广东外语外贸大学 | 查看原文