校长午餐会共谋双优建设与产教融合发展 广州理工学院

高校级产教融合人才队伍高等教育通报简报广东

AI摘要

广州理工学院于9月17日举行校长午餐会,校长黄南松与青年骨干教师代表围绕学校发展、教学科研等话题交流。黄校长提出“办学能力优质”和“服务区域经济社会发展优秀”的“双优”建设目标,强调服务区域发展要深入企业一线,推动产教融合,优化人事制度。教师代表结合各自专业分享了体会,表示将投身产教融合,实现个人与学校共同发展。

关键词: 校长午餐会, 双优建设, 产教融合, 教师发展, 服务区域经济
【AI摘要】广州理工学院于9月17日举行校长午餐会,校长黄南松与青年骨干教师代表围绕学校发展、教学科研等话题交流。黄校长提出“办学能力优质”和“服务区域经济社会发展优秀”的“双优”建设目标,强调服务区域发展要深入企业一线,推动产教融合,优化人事制度。教师代表结合各自专业分享了体会,表示将投身产教融合,实现个人与学校共同发展。
关键词:校长午餐会 双优建设 产教融合 教师发展 服务区域经济

9月17日,学校举行“校长午餐会”,校长黄南松与各学院青年骨干教师代表围坐交流,在轻松融洽的氛围中,围绕学校发展、教学科研、教师关切等话题坦诚对话,共谋学校高质量发展新蓝图。人事处处长鲍鸿参加了交流活动。

午餐会伊始,教师代表结合工作与生活实际畅所欲言,就学生培养、个人发展、学科专业设置、教学条件保障等提出意见建议。黄校长认真倾听、逐一回应,表示学校将组织有关部门跟进研究、逐项解决实际问题,为教师安心从教、潜心科研创造良好条件。

随后,黄校长结合当前民办高校发展形势,从学校办学规范、教师发展谈起,明确提出学校“办学能力优质”和“服务区域经济社会发展优秀”建设目标以及“规范、提质、创优”的办学思路。

黄校长指出,“双优”建设是学校当前发展的重中之重。其中,服务区域经济社会发展优秀是硬性指标,既是学校争取外部条件支持、获得社会认可的关键支撑,也是学校应用型专业硕士点建设的必要条件。

黄校长强调,服务区域经济社会发展不能停留在签合作协议层面,而要实实在在深入企业一线,帮助企业解决实际问题,把研究成果转化为企业效益。他表示,学校将结合实际,逐步推动教师走进企业开展基层实践、项目合作等工作,同步优化人事制度,为教师提供更好的待遇保障,确保教师在企业安心研究。

黄校长结合自身教学经历谈到,学校推进磨课、教学培训等一系列教学质量提升举措,最终都是为了提升教师个人能力,这是一个长期积累的过程,不是一阵风、走过场。

黄校长勉励中青年教师,只有真正走进产业一线,教学科研才能适配社会发展需求,应用型人才培养才能取得实效,学生才能更好地融入社会、成长成才。他希望大家主动投身产教融合,在服务区域发展中实现个人价值与学校发展的同频共振,办让党放心、让人民满意的教育,这应当成为全校共识。

会上,大家就学校发展过程中出现的一些现实问题进行了充分交流,与会教师纷纷表示,此次餐叙让大家更加明确了学校的发展蓝图与个人努力方向。

低空经济与航空学院王佳慰:这次午餐会让我对产教融合的实践路径有了更清晰的认识。我们将立足低空经济产业需求,持续深化”岗课赛证”综合育人模式,有机融入课程思政,着力培养德技并修的高素质应用型人才,更好服务粤港澳大湾区低空经济产业发展。

马克思主义学院谢恩磊:校长很亲切随和,大家敞开心扉谈困惑、聊问题,气氛坦诚融洽。校长为我们梳理了“双优”建设的发展路径,让我深受启发。作为马院教师,我将推动思政课主动对接区域发展需求,把服务地方的生动实践转化为课堂教学的鲜活素材,让思政课既有理论深度、又有现实温度。

外国语学院徐付娟:与校长围坐交流,能感受到学校领导俯身倾听一线教师心声、直面办学现实议题的诚意。作为外语教师,我将立足外语教学与岭南文化传播积淀,深耕课堂、精进教研,探索文科特色服务路径,扎根湾区,把教研积累转化为育人实效,助力学校内涵提质。

据悉,学校将持续开展此类交流活动,畅通教师建言渠道,推动“双优”建设各项部署落地见效。

校长黄南松与各学院青年骨干教师代表合影

广州校区地址:广州市白云区太和兴太三路638号 

广州校区邮编:510540

学校办公室:020-87478489

招生办公室:020-87478354

学校办公室邮箱:xb@gzist.edu.cn

惠州校区地址:惠州市博罗县龙华镇双龙大道1号

惠州校区邮编:516122

党政办公室:0752-7812668

招生办公室:0752-8912668

Copyright©广州理工学院粤ICP备2020085089号

粤公网安备 44011102003409号

来源:广州理工学院 | 查看原文