为深入贯彻落实健康中国战略，深化校地协同育人机制，提升高职公共卫生教师核心技能与教学能力，6月29日至7月24日，由苏州卫生职业技术学院公共卫生学院承办的暑期国培项目“校地协同・健康赋能：健康中国背景下高职公共卫生教师核心技能提升培训班”在苏州顺利举行。培训班开班仪式在三元宾馆举行。学校党委委员、副院长肖波，人事处副处长薛璟，公共卫生学院院长易丽娴、副书记王晓莺、副院长陈冯梅及全体学员参加开班仪式。

开班仪式上，肖波致辞。他指出，本次国培项目是学校服务全省公共卫生师资队伍建设的重要举措，也是深化校地协同、推进产教融合的生动实践。他希望全体学员珍惜此次难得的学习机会，静心研学、学以致用，将前沿理念和实践经验带回课堂、融入教学，同时严守培训纪律，展现教师队伍的良好风貌。

易丽娴作动员讲话。她结合本次培训的课程设置与教学目标，对参训学员提出具体要求。她强调，高职公共卫生教育必须紧密对接行业实际，教师只有走进疾控、走进社区、走进基层，才能真正理解行业需求，培养出“下得去、用得上”的公共卫生人才。她希望全体学员以高度的政治自觉和过硬的专业素养投入学习，为健康中国建设贡献教育力量。

本次培训为期四周，课程设置科学、内容丰富。学员们系统学习了师德师风建设、基层卫生服务体系建设、医防融合实践路径、家庭医生签约服务模式、传染病防控策略、慢病管理模式创新、数智化技术应用及公共卫生教学改革等核心专题，进一步夯实了理论基础，提升了职业素养，拓宽了政策视野。培训期间，全体学员走进苏州市疾病预防控制中心，实地参观急性传染病防治科、监测预警科、理化检验科、病原微生物与生物检验科及生物样本应用管理科等重点业务科室，深入了解传染病监测预警、突发公共卫生事件应急处置、实验室检测检验及生物样本保藏应用等工作的实际运作，现场学习了传染病信息报告管理系统与国家智能监测预警前置软件的功能与应用。此外，学员们还围绕校地协同育人机制、基层卫生人才需求等议题与授课专家及一线疾控人员展开座谈交流，在思想碰撞中深化了对行业实际需求的理解。结业汇报环节，全体学员结合各自教学方向与培训所学，围绕传染病健康宣教及校园传染病应急处置方案设计等主题进行了成果展示，充分体现了培训期间的学习收获与教学转化能力。理论讲授、实地观摩、座谈研讨与成果汇报相结合，实现了理论素养与实践能力的双向提升。

参训学员纷纷表示，此次培训是一次深刻的教学理念更新和实践能力提升。通过系统学习基层卫生服务实践与疾控体系运行机制，进一步坚定了服务公共卫生教育事业的信心和决心。大家一致表示，将以此次培训为新起点，把学习成果转化为教学改革的实际行动，以更高标准、更严要求、更实作风投入工作，为健康中国建设培养更多高素质公共卫生人才。

         （撰稿：王伟，摄影：王伟 ，审核：陶鸿）