为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述,深化工程硕博士培养改革,健全校企双导师协同育人机制,全面提升校企导师实践教学与科研指导能力,加快培养服务国家战略需求的卓越工程师人才,研究生院组织召开2026年工程硕博士校企导师培训暨2026级师生交流座谈会。研究生院常务副院长郭鑫教授出席培训会并致辞,工程硕博士专项负责人武镒主持会议。
来自10个联合培养企业的校外导师、人力资源主管,校内14个研究生培养单位的专项研究生和校内导师近150人参加。
研究生院常务副院长郭鑫教授致辞。她指出,工程硕博士培养改革是国家推进卓越工程师培养的重要举措。学校自2022年启动试点以来,持续完善校企联合培养机制,合作企业由4家增至10家,培养领域拓展至5个重点方向,覆盖30个校内研究生专业,累计招生333人,试点工作取得阶段性成效。当前,试点工作已由规模拓展转向质量提升,她对工程硕博士校企联合培养提出三点工作要求:一是立足产业实际精准育才,紧扣国家战略和产业发展需求,把真实产业问题转化为培养课题,推动人才培养与产业需求精准对接;二是聚焦综合素养锤炼核心能力,在强化科研实践训练的同时,注重创新精神、工程伦理、团队协作和复杂工程问题解决能力培养;三是强化双向联动凝聚育人合力,加强校企导师沟通联动,健全协同培养机制,推动资源共享、过程共管、成果共创,共同提升工程硕博士培养质量。
作为工程硕博士专项负责人,武镒介绍本次培训旨在强化校企育人共同体建设,推动把产业真问题、技术真需求转化为培养真课题,扣好工程硕博士人才培养的第一粒扣子,为卓越工程师培养筑牢基础。科学技术发展研究院基地管理处处长陈度围绕科研诚信政策、学术不端行为红线、学术署名及知识产权等内容作专题报告,并结合典型案例提醒校企导师加强研究生科研数据管理和学术规范教育,严格落实科研诚信要求。研究生院培养处处长杨亚东重点围绕培养方案制定、教学管理、专业实践安排等工程硕博士研究生培养管理核心内容进行阐释,明确校企导师在学生培养计划、入企实践等关键环节的工作职责,为工程硕博士全过程培养提供制度指引。研究生院学位办主任王美玉从导师队伍建设与工程硕博士学位管理要求角度进行交流,强调要严把学位论文质量关口,严格落实学位管理各项规定,希望校内与企业导师优势互补,形成合力,协同做好人才培养。
经验交流分享环节,企业代表、中粮集团中粮营养健康研究院粮食储运与应用技术中心主任助理曲扬华作交流发言。他从企业视角分享联合培养管理经验、校企协同路径以及2026届专项入企培养规划,表示将充分发挥企业平台优势,为学生提供更广阔的实践场景与更精准的技术指导,推动产教融合落地见效。校内导师代表、植物保护学院刘小侠教授结合自身博士生指导工作实际,分享工程硕博士校内指导经验。她提出,要进一步凝聚校企育人合力,在课程学习、入企实训、项目协同攻关等方面加强联动,充分发挥双导师各自优势,共同助力研究生成长成才。校外导师代表、中储粮质检中心有限公司质量运营部高级主管周世龙交流了参与工程硕博士联合培养的思考与实践,表示下一步将进一步强化与校内导师的沟通联动,持续完善培养方案、工作流程与留企渠道,提升双向协同育人成效。
下午的校企师生交流座谈会以联合培养企业为单位设置分会场,在新图书馆会议室、培训室及信息与电气工程学院会议室等分会场同步开启。交流座谈会上,专项研究生依次介绍个人学习背景、研究兴趣及学习实践规划;企业导师围绕产业布局、技术攻关方向及行业人才需求进行介绍,并提出产业一线亟待破解的技术难题;校内导师就学术前沿、研究方向及个性化培养方案作分享交流。
分组研讨环节,师生聚焦工程硕博士全流程培养、专业实践方案设计、研究选题确立、工学时间统筹、职业发展规划等议题展开深入交流。针对专项研究生提出的研究课题与产业应用衔接、入企实践安排、成果产出等现实问题,校企导师逐一答疑解惑,进一步明晰了校企双导师协同育人机制及以实践成果为导向的培养目标,坚定了2026级工程硕博士研究生立足产业、服务产业的学习信念。
本次校企导师培训暨师生交流座谈会,进一步统一校企导师育人思想,明晰工程硕博士培养全链条工作要求,搭建起校内导师、企业导师与专项研究生的高效沟通平台。未来,学校将持续深化产教融合,夯实双导师协同育人机制,不断优化工程硕博士培养模式,为服务国家粮食安全、乡村振兴、农业现代化培育更多知农爱农的卓越工程人才。
供稿:研究生院
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编辑:李杨
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