构建五位一体法治育人体系培养卫生人才 苏州卫生职业技术学院

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AI摘要

苏州卫生职业技术学院立足医学专业特色,构建“理论引领+课堂深耕+实践赋能+校地协同+新媒体浸润”五位一体法治育人体系。通过党建学习、课堂教育、校地联动、实践体验和数字化宣传,将法治教育融入人才培养全过程,旨在培养德法兼修的高素质卫生技术人才,营造浓厚的校园法治文化氛围。

关键词: 法治育人, 五位一体, 医学教育, 校地协同, 数字化普法
【AI摘要】苏州卫生职业技术学院立足医学专业特色,构建“理论引领+课堂深耕+实践赋能+校地协同+新媒体浸润”五位一体法治育人体系。通过党建学习、课堂教育、校地联动、实践体验和数字化宣传,将法治教育融入人才培养全过程,旨在培养德法兼修的高素质卫生技术人才,营造浓厚的校园法治文化氛围。
关键词:法治育人 五位一体 医学教育 校地协同 数字化普法

https://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2026/7/2/art_57813_11798187.html

苏州卫生职业技术学院立足医学专业办学特色,系统搭建“理论引领+课堂深耕+实践赋能+校地协同+新媒体浸润”五位一体法治育人体系,推动法治精神浸润校园每个角落,为培养德法兼修、知行合一的高素质卫生技术人才筑牢坚实根基。

党建铸魂,精准滴灌,让法治信仰扎根专业沃土。学院坚持把法治学习纳入党组织常态化学习体系,以二级党组织理论学习中心组为依托,持续组织党员干部学习习近平法治思想及相关法律法规,不断提升管理人员运用法治思维谋划办学的能力。同时将法治警示教育、依法执教规范纳入教职工政治学习与师德师风培训,通过政策解读、案例剖析、风险提示等形式,引导全体教师守住育人法治底线,构建全员参与、全员普法的工作格局。紧扣医学人才培养需求。针对大一新生,课堂侧重校园安全、个人信息保护、医学伦理启蒙,筑牢青年学生基础法治认知;面向即将进入临床轮转的实习学生,聚焦患者隐私保护、知情同意文书签署等实务内容,结合真实案例筑牢依法执业的法治思维基础。教学融入情景模拟、小组辩论、案例研讨等互动形式,引导学生站在医务工作者视角预判法律风险,让法治规范内化成为职业自觉。

校地联动,实景实践,多维载体搭建沉浸式普法平台。学院建立常态化校地共建机制,把司法一线专业资源延伸至学生日常居住活动的一站式社区。邀请法治专家走进校园,开展专题法治讲座,助力师生将法治精神内化于心、外化于行。持续拓展校外实践阵地,组织学生走进法院、检察院,通过旁听庭审、模拟法庭、功能区观摩等沉浸式体验,近距离感受法律威严与司法流程,从课堂听众转变为法治实践参与者,全方位提升学生识别风险、依法维权、规范执业的实操能力。

全域浸润,数字赋能,线上线下织密长效宣传矩阵。学院打通线上线下宣传渠道,构建全域覆盖、随时可学的立体化普法阵地,在一站式社区营造“抬头见法、驻足学法、心中有法”的浓厚氛围。线上定期推送“以案说法”微文、反诈短视频等内容,紧扣网络安全、实习权益、医保法规、医务执业风险等学生关切议题,打造24小时在线“指尖法治课堂”。线下充分盘活社区物理空间,实现宿舍区、教学区、活动空间普法宣传阵地全覆盖。

来源:苏州卫生职业技术学院 | 查看原文