【AI摘要】机械工程与自动化学院院长蒋亚南率调研组赴温州医科大学调研学习，走访中国眼谷、基础医学院、眼视光实训中心和附属医院实验室，围绕眼健康产业人才培养、实训基地建设、校企合作等主题深入交流。调研组重点了解“高校＋园区＋产业”协同创新模式及实训设备配置、课程组织与开放共享机制，认为温医大医理工融合、产学研贯通的做法对深化产教融合、优化实践教学体系具有借鉴意义。下一步学院将完善人才培养方案，推进实训条件建设与校企协同育人项目落地。
关键词：产教融合 医工交叉 实训基地建设 校企合作 人才培养
对标一流学科 深化产教融合 ——机械工程与自动化学院教师赴温州医科大学调研学习
作者：陈勤 2026-09-24
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9月18日，机械工程与自动化学院院长蒋亚南率调研组赴温州医科大学调研学习，先后走访中国眼谷、基础医学院、眼视光实训中心和附属医院相关实验室，围绕眼健康产业人才培养、实训基地建设、校企合作等主题与对方深入交流。此次调研旨在借鉴医工交叉领域的办学经验，为学院医疗器械相关专业建设与实践教学改革提供参考。
调研首站设在中国眼谷。该园区由温州医科大学与龙湾区共建，是集科研创新、成果转化、企业孵化于一体的眼健康科创高地，已集聚一批眼健康领域高新技术企业和研发机构。在展厅，调研组通过沙盘演示与现场讲解，系统了解园区规划布局、平台建设和发展成效，对“高校＋园区＋产业”的协同创新模式形成了直观认识。
随后，调研组走进基础医学院实验室、眼视光实训中心和附属医院，实地察看虚拟仿真、综合验光、裂隙灯显微镜等视光诊疗与检测教学设备的配置和使用情况，详细了解实训课程组织、设备管理与开放共享等运行机制。调研组成员现场体验了部分设备的操作流程，并与实验技术人员就实训项目建设、医工结合的教学组织方式交流探讨。
调研组认为，温州医科大学眼视光学科建设坚持医理工融合、产学研贯通，以真实产业需求牵引实训条件配置，以平台集聚资源带动人才培养，这些做法对我院深化产教融合、优化实践教学体系具有重要借鉴意义。
下一步，学院将结合本次调研成果，进一步完善相关专业人才培养方案，推进实训条件建设与校企协同育人项目落地，着力培养更多适应区域产业需求的高素质应用型人才。
责任编辑：罗芬
来源：宁波大学科学技术学院 | 查看原文