为帮助新生快速适应大学生活，引导新生做好自我探索与心理调适，筑牢心理健康防护墙，9月20日，智能制造学院举办2026级新生心理健康主题教育讲座。本次讲座特邀淮阴师范学院大学生心理健康教育咨询中心主任、江苏省高校心理健康教育名师工作室主持人、淮安市大学生心理健康教育研究会秘书长任燕教授担任主讲人，会议由学院党总支书记陈亮主持，全体2026级新生、辅导员线下线上参与学习。
讲座以《你是你人生的编剧：给大一新生的“大学剧本”开篇指南》为主题。任教授用生动形象的比喻，对比高中与大学两种成长模式：高中阶段更像演员，剧本既定，核心任务是演好高考这场重头戏；步入大学，大家摇身一变成为人生的“编剧”，拥有故事创作、改编的主动权，同时也要扛起自我成长的责任。她结合新生入学后的真实心境，解读大家刚入校时产生的期待、迷茫、孤独等感受，指出面对环境与角色转变，产生这类情绪都是正常的心理反应。并引入叙事心理学理念，提出生命由故事构成，我们讲述经历的方式，有时比经历本身更加重要。她以“抑郁黑狗”的例子引导同学们转换叙事视角，重新认识困境，挖掘自身内在韧性，学会改写自我故事，拿回人生的主动权。随后，任教授带领同学们学习书写属于自己的大学新故事，从明确故事愿景、预写精彩桥段、设计行动分镜头三个步骤，引导大家静下心思考大学三年的成长目标，畅想理想的大学生活场景，从过往经历中发掘自身闪光点，把曾经的优良品质迁移到大学生活，规划具体可行的行动，一步步实现心中的成长蓝图。整场讲座案例鲜活、语言亲和，互动感强，为全体新生带来一场温暖又有力量的心灵课堂。
陈亮勉励全体新生主动探索自我，学会观照内心。他表示，大学阶段是青年心智成长的关键时期，心理健康是个人成长成才的重要基石，新生在环境适应、人际交往、学业规划中容易产生各类情绪波动，希望同学们能够重视心理调适，学会接纳情绪、正视压力，遇到困惑主动寻求帮助，在精进专业技能的同时涵养健康心态，向阳成长。同时，他对学院全体辅导员提出工作要求，作为学生心理健康工作的一线主力军，辅导员要做实做细新生心理摸排工作，常态化关注学生思想动态与情绪变化，做到早发现、早识别、早干预。全体辅导员要持续加强心理知识学习，提升心理危机识别与初步处置能力，主动走近学生、倾听诉求，做学生信赖的知心人。下一步，学院将持续健全师生联动机制，畅通心理信息报送渠道，构建学院、辅导员、班级、宿舍四级心理防护网络，扎实筑牢学院学生心理健康安全防线，为学生求学之路保驾护航。
（作者：陈云子 单位：智能制造学院 编辑：刘晓宇 审核：李思政）
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