新聘教师岗前培训聚焦核心能力提升 山东英才学院

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AI摘要

山东英才学院于9月2日举办2026年新聘教师校级岗前培训,聚焦课堂教学、科研起步、双创实践、数智教学工具等核心能力。培训包含教研政策解读、科研规范指导、双创经验分享、智慧教学平台实操及课堂构建研讨,副校长曹云明总结强调规范、研究、坚持,助力新教师站稳讲台,为学校高质量发展注入新动力。

关键词: 岗前培训, 新聘教师, 教学能力, 科研起步, 数智教学
【AI摘要】山东英才学院于9月2日举办2026年新聘教师校级岗前培训,聚焦课堂教学、科研起步、双创实践、数智教学工具等核心能力。培训包含教研政策解读、科研规范指导、双创经验分享、智慧教学平台实操及课堂构建研讨,副校长曹云明总结强调规范、研究、坚持,助力新教师站稳讲台,为学校高质量发展注入新动力。
关键词:岗前培训 新聘教师 教学能力 科研起步 数智教学

金风送爽,启育新程。9月2日,山东英才学院2026年新聘教师校级岗前培训在南校区学术报告厅举办。本次培训由人力资源处(教师发展中心)副处长于晓艳主持,面向全体新聘教师,聚焦课堂教学、科研起步、双创实践、数智教学工具等核心履职能力,助力新教师锤炼过硬育人本领,迈好从教职业第一步。

上午,教务处副处长刘楠楠以《站稳讲台,研在路上——青年教师教研政策、理念与项目申报指南》为题,围绕青年教师立足课堂、教研政策解读、项目申报路径开展系统讲解,帮助新教师理清教学改革工作思路。

科研处处长朱美带来题为《向下扎根,向上生长——新教师科研起步与学术规范实战指南》的专题分享,从课题申报、成果管理、学术诚信等维度,为新教师科研起步提供实战指引。

随后,设计学院教师姜咏辰作《从0到1,青年教师的双创起步之路》报告,结合自身课题研究、学生竞赛指导真实案例,分享应用型高校背景下双创育人的实践方法与工作经验,拓宽新教师育人工作视野。

下午,超星集团李政远、董青华两位讲师开展《数智赋能——超星平台“教・学・研”一站式操作入门》实操培训,现场演示智慧教学平台全流程功能,指导新教师熟练运用数字化教学工具,赋能课堂提质增效。

艺术与教育学院副院长任姗作《回归教学本源——青年教师课堂构建的思与行》专题分享。任姗围绕教学设计、课堂打磨、课堂实施等内容,分享一线课堂建设的思考与实践,并就以学生为中心、备课内涵、教学方法等核心议题与新教师开展互动交流。参训教师踊跃发言、思辨研讨,在思想碰撞中剖析教学难点,进一步回归教学本源,锤炼课堂教学硬本领。

最后,副校长曹云明作题为《站稳讲台,从“新”出发》总结讲话。曹云明代表学校对全体参训新教师全身心投入培训表示肯定和感谢,并围绕规范、研究、坚持三个关键词,对新教师走好从教第一步提出殷切期望。他指出,规范是站稳讲台的基础;教学与科研相辅相成;教育是终身马拉松,要坚守定力久久为功,在日复一日深耕中实现自我成长。同时,他勉励全体新教师找准职业定位,笃行不怠,早日成长为学生喜爱、同行认可、自己满意的优秀教师。

本次培训聚焦新教师从教过程中的现实需求,紧扣教学、科研、双创、智慧教学等关键业务模块,为新教师提供务实有力的专业支撑。下一步,全体新聘教师将以本次培训为新起点,厚植育人初心,夯实教学根基,精进科研素养,把培训学习所得转化为履职尽责的实际成效,以扎实专业能力、严谨治学态度、饱满育人热情投身学校教育事业,为学校高质量内涵式发展注入新生动能。

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