今年出版的第12期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《一体推进教育科技人才发展》，文章强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。当前，树立和践行正确政绩观，对统筹实施教育强国、科技强国、人才强国战略具有极其重大的现实意义。…
新华社上海7月17日电 携手构建公正合理的全球人工智能治理体系——在2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议开幕式上的主旨讲话（2026年7月17日，上海）中华人民共和国主席 习近平尊敬的各位同事、各位来宾，女士们，先生们，朋友们： 70年前，一群年轻学…
近日，教育部组织完成2026年《职业教育专业目录》专业增补工作，共计增补27个职业教育本专科专业，其中高职专科专业9个、职业本科专业18个，涉及14个专业大类，20个专业类。 专业是人才培养的基本单元。此次专业目录增补紧扣国家“十五五”规划纲要和《教育发展“十五…
• 依法推动职业教育取得新进展、迈上新台阶
• “智能时代职业院校数字能力建设研讨会”在云南昆明成功召开
• 国务院印发《教育发展“十五五”规划》
• 对“十五五”时期教育发展的系统部署
• 关于申报教育部职业教育发展中心2026年中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目课题参与单位的通告
• 关于公布2025年国家关键领域语言科技赋能创新项目案例名单的公告
• 教育部关于印发《2026年世界职业院校 技能大赛实施方案》的通知
• 教育部关于举办中国国际大学生创新大赛（2026）的通知
• 教育部关于公布2026年高等学历继续教育 拟招生专业备案结果和校外教学点 设置备案结果的通知
• 教育部办公厅关于公布第四届全国高校 思政课教学展示活动评审结果的通知
• 职业教育专业目录(2021年)(更新时间：2026年7月)
• 2025年全国教育事业发展统计公报
6月12日，浙江工贸职业技术学院（海经区校区）实训车间内，光电制造与应用技术专业学生在教师指导下学习数控机床装调与技术改造。刘吉利 摄一所产业学院，托举县域特色产业提质升级；一名乡村CEO，盘活乡土资源带领片区增收；一位创业学子，扎根乡野带动一方百姓致富；一…
• 广西印发教育发展“十五五”规划
• 云南将定向培养人工智能通识教育师资
• 关于2026年广西壮族自治区教学成果奖和教书育人先进工作者评定结果的公示
• 以“集群之力”支撑“产业之新”
• 广东深圳：职业教育如何回应产业需求
• 吉林省高校黄大年式教师团队名单公示
• 贵州发布急需紧缺专业清单
• 山西修订职业教育法实施办法
5月10日，广东省珠海市理工职业技术学校学生操作示教器驱动工业机器人完成印章图案精准叠印。 教育部职业教育与成人教育司供图5月12日，贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县中等职业学校新能源汽车运用与维修专业学生参加电焊技能比赛。通讯员 梁文 摄5月13日，湖南省怀化市…
第三届职业教育论坛现场。人民网供图由人民网主办的第三届职业教育论坛近日在山东济南举行。来自全国百余所职业院校的嘉宾围绕“面向新质生产力的高素质技术技能人才培养”“职业教育数字化转型的路径与模式创新”“市域产教联合体与行业共同体的深化实践”等话题展开深入…
• 专业“上新” 职教向新而行
• 职业本科如何守住“职业”本色
• “走技能成才、技能报国之路”
• 多个高职专业起薪超过部分本科专业
• 这一届家长学生用高分投票：职校不再是“差生收容所”
• 重庆化工职业学院：深化产教融合改革 服务地方产业发展
• 广西壮族自治区交通类中高职衔接培养的“新叙事”
• 顶层设计强保障 运动赋能助成长
• 江西生物科技职业学院：探索“三维深耕”育人改革
• 本草飘香 青春向阳
• 眉山职业技术学院：三苏故里走出“良匠之师”
• 无锡职业技术大学：“双主体两融合多通道”培养高技能人才
• 哈尔滨幼儿师范高等专科学校：“双创”思政深度融合 立德树人共育良才
• 2026年职业教育科技创新成果与数智实训装备技术展览会邀请函
• 关于教育部职业教育发展中心2026-2027年度培训项目（第三批）的公告
• 关于教育部职业教育发展中心2026-2027年度培训项目（第二批）的公告
• 关于征集《智能制造机器视觉在线检测系统互联互通要求》国家标准起草单位的通知
• 教育部职业教育发展中心2026—2027年度培训项目（第一批）通知
• 关于教育部职业教育发展中心2026—2027年度培训项目（第一批）的公告
• 关于召开“深化职业教育教学关键要素改革 推进职业本科高质量创建研修班”的通知
• 关于开展第二批大华产业学院遴选工作的通知
国家职业教育智慧教育平台
聚焦两会-代表委员话高职
中国制造何以为世界“量体裁衣”
北京首部现代化产业体系规划发布
人工智能，让千行百业大变样
产教联合体让人才培养与产业需求“全域深融”
新职业遇见“新青年” “新”出行交出青春答卷
山东海外班·墨学院建设： 从“走得出”迈向“走得实、走得深”
坚持“教随产出”，让职教出海行稳致远
山东职教老师自编全英文教材带出“洋徒弟”
10年匠心 鲁班工坊架起国际互联互通之桥
在非洲，跟着中国老师学技能
• 筑牢科技竞争的技能基座
• 彰显类型特色 推动职业本科高质量发展
• 服务导向：应用型高校高质量发展的价值坐标与行动逻辑
• 社会民生领域职教如何助力城市更新
• 做实产教融合共同体 助推职教强国建设
• 职教科研要聚焦真问题拒绝“空架子”
• 把技能型大学建成中国职业教育的名片
• 推动职业教育吸引力持续提升
• 赛场“搬”进课堂 课题融入企业
• 四维功能协同蹚出产教融合新路
• 以“大思政”铸魂育人 构建立德树人新格局
• 课堂连实践 技能接地气
• 要素筑基 “电”亮未来
• “核心抓手始终是办学质量”
• 同题共答“四说”卷 系统聚力谋新篇
• 善用工厂场景 上活“大思政课”
• 第48届世界技能大赛中国代表团成立
• 中国国际大学生创新大赛（2026）非洲区域赛决赛举行
• 走进新职业：指间“链”全球
• 做一名“讲故事”的新农人
• 从叶家祠到“村晚”舞台 湖铁学子的“行走思政课”
• 廖家强：用匠心守护万家灯火
• 蒋一品：技能是我报国的翅膀
• 钟振华：钢轨上的“较真”者
• 教育部职业教育发展中心-2026年8月-培训项目概览
• 国家职业教育智慧教育平台–教师能力提升中心
• 唐永松：点亮一个人眼中的光
• 南京工业职业技术大学机械工程学院党委书记刘英慧：把学院建成一个“家”
• 关于开展职业院校教师教学能力及素养提升、职教出海路径选择与国际传播能力提升、有效课堂认证等专题培训班的通知
• 18年坚守一线！农职院辅导员做学生成长路上的微光暖阳
• 聚焦成长需求 打造暖心社区 —一站式学生社区“一核两翼三阶四季” 心理育人暖心实践
• 党建深耕职教沃土，智研赋能产业发展——金职大刘子坚深耕产教融合育匠兴业
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