【AI摘要】智能制造学院组织机械专业教师赴企业实践并到济南市工信局调研，了解装备制造业数字化、智能化转型趋势及人才需求。企业反映亟需既懂技术又懂工艺、能解决实际问题的技能人才，希望毕业生上手快、留得住。学院将把调研成果融入专业建设和教学，引入新技术新工艺，加强双师型教师队伍建设，深化产教融合、校企合作，培养适应机械行业需要的高素质技能人才。
关键词：产教融合 智能制造 教师实践 技能人才 数字化转型
本站讯 为深化产教融合、校企合作，提升教师专业实践能力，智能制造学院组织机械专业教师深入企业开展实践锻炼，并到济南市工业和信息化局开展专题调研。
实践期间，教师走进企业生产一线，参与产品设计、生产工艺、设备操作等环节，与企业技术人员深入交流，了解企业生产经营和用人需求，积累了丰富的教学素材；同时对照岗位实际，进一步明确了课堂教学与生产实际的差距。
座谈中，济南市工信局有关处室介绍了全市装备制造行业发展情况。今年上半年，规模以上工业增加值增长4.5%，装备制造业增加值增长6.7%、拉动全市规上工业增长3.4个百分点；工业控制计算机及系统、工业自动调节仪表与控制系统等智能生产设备产量分别增长48.3%、47.7%，机器人产业规模已突破200亿元，制造业数字化、智能化转型步伐明显加快。交流中了解到，企业数字化改造、降本增效任务紧迫，既懂技术又懂工艺、能解决实际问题的技能人才较为紧缺，普遍希望毕业生上手快、留得住。
下一步，智能制造学院将把调研成果融入专业建设和教育教学，将行业新技术、新工艺引入课程与实训，加强“双师型”教师队伍建设，深化产教融合、校企合作，培养更多适应机械行业发展需要的高素质技能人才。（通讯员：丛湄湄 撰稿：刘志鹏 姚春玲 审核：魏彦波 梁倩 值班审核：郑国鹏）
来源：山东商务职业学院 | 查看原文