教师在外研社课程思政案例专项赛中获奖 青岛大学

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青岛大学公共外语教育学院教师在2026年外研社“教学之星”大赛课程思政案例专项赛中获奖,陈安榕获二等奖,来庆彬、张宝岭、孟春获三等奖。大赛以“外语教材的有效使用:数智赋能,沟通中外”为赛题,旨在推进外语课程思政高质量建设,提升学生用外语讲好中国故事的跨文化沟通能力。评审围绕思政育人目标、思政教学设计、教学设计反思三大维度展开。此次获奖展现了学校在外语课程思政建设领域的深厚积淀与创新活力。

关键词: 课程思政, 外语教学, 教学之星大赛, 数智赋能, 跨文化沟通
【AI摘要】青岛大学公共外语教育学院教师在2026年外研社“教学之星”大赛课程思政案例专项赛中获奖,陈安榕获二等奖,来庆彬、张宝岭、孟春获三等奖。大赛以“外语教材的有效使用:数智赋能,沟通中外”为赛题,旨在推进外语课程思政高质量建设,提升学生用外语讲好中国故事的跨文化沟通能力。评审围绕思政育人目标、思政教学设计、教学设计反思三大维度展开。此次获奖展现了学校在外语课程思政建设领域的深厚积淀与创新活力。
关键词:课程思政 外语教学 教学之星大赛 数智赋能 跨文化沟通

新闻网讯 近日,2026年外研社“教学之星”大赛课程思政案例专项赛评审结果正式揭晓,我校公共外语教育学院教师凭借扎实的教学功底和创新的课程思政设计,斩获多项荣誉。其中,陈安榕老师荣获二等奖,来庆彬、张宝岭、孟春三位老师荣获三等奖。

本届大赛以“外语教材的有效使用:数智赋能,沟通中外”为赛题,旨在全面推进高校外语课程思政高质量建设,引导教师深入挖掘教材中蕴含的思政元素,深化数智赋能教学创新,着力提升学生用外语讲好中国故事、促进世界文明交流互鉴的跨文化沟通能力。大赛评审围绕思政育人目标、思政教学设计、教学设计反思三大维度展开,全面考量参赛教师的教学理念、设计能力与育人实效。

我校始终高度重视外语课程思政建设,引导教师将主流价值导向与外语教学深度融合,充分挖掘教材中的课程思政元素,运用数智化平台与多模态教学资源,构建了语言目标与育人目标有机统一的教学方案,本次获奖也充分展现了公共外语教育学院在外语课程思政建设领域的深厚积淀与创新活力。

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