教师受邀参加东方经济论坛并作主题发言 浙江传媒学院

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AI摘要

浙江传媒学院教师杨吉受邀参加2026年东方经济论坛,在分论坛“创意人士如何保持与AI时代同频?”中发表主题见解。他分析了AI对创意产业、领导力变革和高等教育的冲击,强调AI工具使用是基础素养,但个人风格与品牌至关重要。他提出高等教育应注重思想、哲学与人文启蒙,并分享“Glocal”和“2C”关键词,介绍浙江传媒学院在AI时代人才培养的实践。论坛互动环节,他与嘉宾交流AI创意生产、国际联合人才培养等议题,并接受俄罗斯卫星通讯社采访,展现了学术实力与国际影响力。

关键词: 东方经济论坛, AI时代, 创意产业, 高等教育, 人才培养
【AI摘要】浙江传媒学院教师杨吉受邀参加2026年东方经济论坛,在分论坛“创意人士如何保持与AI时代同频?”中发表主题见解。他分析了AI对创意产业、领导力变革和高等教育的冲击,强调AI工具使用是基础素养,但个人风格与品牌至关重要。他提出高等教育应注重思想、哲学与人文启蒙,并分享“Glocal”和“2C”关键词,介绍浙江传媒学院在AI时代人才培养的实践。论坛互动环节,他与嘉宾交流AI创意生产、国际联合人才培养等议题,并接受俄罗斯卫星通讯社采访,展现了学术实力与国际影响力。
关键词:东方经济论坛 AI时代 创意产业 高等教育 人才培养

9月1日至4日,2026年东方经济论坛在俄罗斯远东历史名城、滨海城市符拉迪沃斯托克举行。本届论坛汇聚多国政商产学等各界人士,带来了一场精彩的思想碰撞。论坛期间,文化创意管理学院教师杨吉应大会组委会邀请,作为与谈嘉宾参加分论坛“创意人士如何保持与AI时代同频?”,并围绕核心议题发表了精彩见解。

论坛上,杨吉老师深入剖析了当前AI智能体的应用对创意产业、领导力变革以及高等教育带来的深刻冲击与深远影响,同时结合近年来国内的教育创新、产业实践以及理论研究的探索,分享了宝贵经验与策略思考,并进一步探讨如何有效研判未来趋势和抓住时代机遇主动寻求转型与突破。

他认为,在AI时代,掌握使用各种AI工具是一种基础的现代技能与新型媒介素养,正如当今社会,许多人会使用搜索引擎、驾驶机动车、拥有社交媒体账号一样。同时,面对内容涌现和信息爆炸,保持个人的风格、特征与品牌是至关重要的,这将确保创意工作者能脱颖而出,而不是被大量AIGC的内容所淹没。对于高等教育,必须予以系统性的变革,而不能满足于教学生们一些基本AI工具的使用,应该把重点放在思想、哲学、人文性的启蒙上。最后,杨吉老师分享了2个关键词,分别是“Glocal”和“2C”——前者代表“全球思维(Global Thinking)”和“本地行动(Local Action)”,是一个融合词,而后者代表了“Creativity(创意)”和“Cool(酷炫)”。他特别介绍了浙江传媒学院在AI时代人才培养方面的实践模式、教学理念与实训成果,展示了中国高等教育在该领域的积极探索。

论坛互动环节,杨吉老师还就AI技术应用于创意生产、国际联合人才培养等热点问题,与主持人及观众进行了深入交流,为本次论坛奉献了富有前瞻性的精彩对话。此外,他接受了俄罗斯主流媒体——俄罗斯卫星通讯社的连线采访。通过此次符拉迪沃斯托克之行,他深度参与论坛研讨、分享前沿观点并积极对外发声,全方位展现了在数字时代创意经济领域的学术实力、国际传播力和影响力。

来源:浙江传媒学院 | 查看原文