【AI摘要】天津工业大学教务处组织51名教学管理人员和骨干教师于9月18日赴清华大学开展“人工智能赋能教育教学改革与创新实践”专题考察调研。调研期间，清华大学专家分享了AI赋能教育教学整体布局、学科专业建设、课堂教学创新、本科教学改革理念及实践育人经验，学堂在线副总裁潘守东交流了AI教学平台应用与未来课堂建设。双方探讨了教育数字化转型背景下人才培养的机遇与挑战，并实地参访清华大学基础工业训练中心。教师表示将吸收成果，教务处将推进学科专业大模型建设、课程改革与教材建设、教师AI应用能力培训等，促进人工智能赋能教学落地见效。
关键词：人工智能 教育教学改革 考察调研 清华大学 教育数字化
为学习借鉴清华大学在人工智能赋能教育教学改革方面的先进经验与创新实践，9月18日，我校教务处组织教学管理人员和骨干教师51人赴清华大学开展“人工智能赋能教育教学改革与创新实践”专题考察调研。
调研期间，清华大学相关教学专家围绕 AI 赋能教育教学整体布局、学科专业建设、课堂教学创新、本科教学改革理念以及实践育人等方面作经验分享；清华大学学堂在线副总裁潘守东就 AI 教学平台应用、未来课堂建设等内容进行交流。双方围绕教育数字化转型背景下人才培养面临的机遇与挑战开展深入探讨。最后老师们实地参访了清华大学基础工业训练中心，了解其在工程训练、实践育人等方面的先进做法。
参加调研的教师表示将认真消化吸收本次考察成果，积极借鉴先进经验，扎实推进人工智能赋能教育教学改革。下一步，教务处将立足学校办学实际，统筹推进人工智能赋能教学改革各项工作，加快学科专业大模型建设、深化人工智能赋能课程改革与教材建设、持续开展教师 AI 应用能力培训，推动教育理念、教学方式、教学管理系统性变革，促进人工智能赋能教学工作落地见效。
（审稿：教务处 杜玉红 王克华 编辑：党委宣传部 柳婷）
来源：天津工业大学 | 查看原文