【AI摘要】天津机电职业技术学院邀请天津大学潘海生教授做学习型组织建设专题报告。潘教授以“产教融合创新支撑职业教育高质量发展”为题，讲解了中国式现代化对科教兴国的新要求、职业教育高质量发展阶段的校企合作与产教融合内涵，并通过案例阐述了构建职业教育高质量发展的路径。会后教师互动交流，表示报告指导性强，将注重培养学生创新能力、实践能力和综合素质。学校将以报告会为契机，持续开展学习型组织建设，推进高质量发展。
关键词：学习型组织 产教融合 职业教育 高质量发展 专题报告
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实学习型组织建设工作，进一步提升学校的教学质量和教育水平，9月27日，我校邀请国家职业教育产教融合智库主任、天津大学教育学院潘海生教授做学习型组织建设专题报告。学校领导出席报告会，全体专兼职教师、专兼职辅导员到场聆听。报告会由学校党委副书记、校长王维园主持。
潘教授以“产教融合创新支撑职业教育高质量发展”为题做了精彩报告，深入讲解了中国式现代化对科教兴国提出的新要求、当下职业教育进入高质量发展阶段的校企合作、产教融合的时代内涵。潘教授通过丰富的案例分享，阐述了从加强区域统筹、搭建信息平台、完善学校治理机制、激发企业活力等方面来构建职业教育高质量发展的路径。
会后，教师们就相关问题与潘教授进行了互动交流。教师们表示，潘教授的报告解渴、管用、指导性强。在今后的教学工作中，会更加注重对学生的创新能力、实践能力和综合素质的培养。
我校将以本次报告会为契机，持续开展学习型组织建设工作。全体教职工将继续发扬科学家精神、“三牛”精神，肩负起教书育人和立德树人的重任，不断推进学校实现高质量发展。
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来源：天津机电职业技术学院 | 查看原文