【AI摘要】山东中医药大学于3月21日启动“教师数智化教学能力提升”系列培训，首场讲座特邀华南师范大学教授赖国雄作专题报告，主题为“AIGC赋能教学——从智能课件制作到微课与虚拟实验的全程实战”。培训采用认知重塑、实战教学和案例拆解模式，帮助教师掌握智能化教学工具，提升数智化教学能力。该系列由教师发展中心、教务处、网络信息中心联合主办，旨在推动教育数字化转型，促进人工智能与中医药教育教学深度融合，提升人才培养质量。
关键词：教师数智化教学能力 AIGC赋能教学 教育数字化转型 人工智能与教育融合 教师培训
我校启动“教师数智化教学能力提升”系列培训活动
3月21日，“教师数智化教学能力提升”系列培训首场讲座在长清校区东垣楼A301举办。活动特邀华南师范大学教授赖国雄作题为“AIGC赋能教学——从智能课件制作到微课与虚拟实验的全程实战”的专题报告，以理论与实践相结合的方式，为参训教师带来一场内容前沿、实操性强的专业培训。
赖国雄教授紧扣AIGC与教育教学融合的核心要点，通过“认知重塑+实战教学+案例拆解”的模式，由浅入深讲解了AIGC赋能教学的全流程应用技巧，内容兼具前沿性与实用性。整场培训突出实战导向，参训教师通过沉浸式学习，切实掌握了智能化教学工具的应用技能。大家纷纷表示，培训内容充实、针对性强，不仅拓宽了教学理念视野，也收获了可落地的数字化教学手段，为今后推进数智化教学实践奠定了良好基础。
“教师数智化教学能力提升”系列培训由教师发展中心、教务处、网络信息中心联合主办，是学校深入推进教育数字化转型、全面提升教师教学能力的重要举措，也是教师高质量培训的核心模块之一。下一步，学校将持续开展系列培训，不断强化教师数智化教学应用能力，推动人工智能技术与中医药教育教学深度融合，助力学校教育教学质量和人才培养水平再上新台阶。
来源：山东中医药大学 | 查看原文