微景观公益课堂进社区,美育实践传递绿色理念 无锡工艺职业技术学院

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AI摘要

环境艺术与设计学院在袁桥社区开展微景观生态瓶制作公益课堂,由李淑云老师主讲,吸引了社区青少年参与。活动包括理论讲解和动手实践,孩子们学习了微景观知识并亲手制作生态瓶,提升了审美与动手能力,传递了绿色低碳理念。学院计划持续开展此类公益美育课堂,以专业资源支持社区文化建设。

关键词: 微景观, 公益课堂, 美育实践, 生态科普, 社区服务
【AI摘要】环境艺术与设计学院在袁桥社区开展微景观生态瓶制作公益课堂,由李淑云老师主讲,吸引了社区青少年参与。活动包括理论讲解和动手实践,孩子们学习了微景观知识并亲手制作生态瓶,提升了审美与动手能力,传递了绿色低碳理念。学院计划持续开展此类公益美育课堂,以专业资源支持社区文化建设。
关键词:微景观 公益课堂 美育实践 生态科普 社区服务

环境艺术与设计学院开展微景观公益课堂
来源:环境艺术与设计学院
   时间:2026-08-07   阅读量:

7月31日下午,环境艺术与设计学院走进袁桥社区,组织开展微景观生态瓶制作公益实践课堂。本次活动由李淑云老师担任主讲,吸引了社区青少年踊跃参与,孩子们在动手实践中感受自然美学与生态设计的独特魅力。

课前,李淑云老师细致做好备课工作,配齐生态玻璃瓶、营养基质、观赏绿植、景观摆件等各类物料,保障实践课堂高效开展。授课过程中,她以通俗生动的语言系统梳理微景观相关专业知识,依次介绍微景观的发展起源、主流品类、内部构造,细致讲解各类造景植物的辨识方式与生长习性,讲解由浅入深、条理清晰,帮助孩子们快速理解并掌握生态造景相关理论知识。

理论学习环节结束后,趣味实践创作正式开始。李淑云老师现场分步演示微景观完整制作工序,逐一示范铺底、栽种绿植、布局景观、搭配装饰等操作要点,并全程一对一答疑、手把手指导学生创作。学生们凝神专注、大胆发挥创意,依次完成基质铺设、植物定植、景观造型搭配等步骤,在小巧的玻璃瓶中搭建出风格各异的微型自然景致。一件件清新别致、构思精巧的生态瓶作品相继完工,课堂内欢声笑语不断,每位孩子都收获了亲手创作的成就感。

此次公益送课活动将环境美育、生态科普与劳动实践有机结合,不仅有效提升青少年审美感知与动手创造能力,更向少年儿童传递绿色低碳、尊重自然的生活理念。未来,环境艺术与设计学院将持续深耕校社志愿服务,常态化开展特色公益美育课堂,以专业资源赋能基层社区文化建设,推动美育实践与实践育人工作落地见效。

(文图/李淑云 审核/过倩如)

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