近日，浙江传媒学院马克思主义学院永嘉溯源实践调研团在马克思主义学院王圣策、胡芸老师及设计艺术学院石战杰老师的共同带领下，走进永嘉县大若岩镇水云村开展暑期社会实践活动。团队沿着习近平总书记在浙江工作期间谋划推动“千万工程”的实践脉络，通过村史馆参观、实地走访、村民访谈和影像记录，重点考察水云村从人居环境整治到产业发展、民生共享的蝶变历程，在循迹溯源中理解“千万工程”的为民立场和实践伟力。

循迹溯源：读懂“千万工程”的为民初心

2003年6月，时任浙江省委书记习近平同志亲自谋划、部署并推动“千万工程”，从农村环境整治入手，推动村庄面貌和农民生产生活条件持续改善。二十多年来，“千万工程”不断向产业发展、公共服务、基层治理和城乡融合拓展，成为全面推进乡村振兴的重要经验。带着“为什么实施、依靠谁推进、成果由谁共享”的问题，师生来到永嘉寻找答案。

在水云村，团队通过村史资料和现场走访，了解村庄从基础条件相对薄弱到浙江省3A级景区村的发展过程。当地坚持党建引领，把人居环境整治与乡土文化保护、公共空间建设和全域旅游发展统筹推进，逐步改善村容村貌、完善服务设施、激活乡村资源。水云村的变化让师生认识到，“千万工程”不是简单的景观改造，而是统筹生产、生活、生态的系统工程。

产业惠民：观察水云村的振兴路径

沿着九黄线，团队走访水云村“咖啡一条街”和宋韵文化实践研究中心，调研“咖啡+永嘉麦饼”“咖啡+宋韵糕点”等新业态如何连接地方文化、乡村旅游和村民增收。作为2026“全民村拍”暨全民手机摄影周活动举办地，水云村还鼓励村民拿起手机记录家乡变化，从影像中的“被拍者”成为乡村故事的讲述者。产业植入与文化表达相互促进，为乡村持续发展注入了新活力。调研中，师生了解到，水云村连续多年向村民发放“年终奖”，并由村集体出资为村民缴纳医保、发放老年补贴。村庄变美、产业变强之后，发展收益进一步转化为可感可及的民生保障。从一项项具体安排中，团队更加真切地体会到，“千万工程”的出发点和落脚点是不断满足人民群众对美好生活的向往，让乡村发展成果更多惠及广大村民。

知行合一：上好行走的思政课

一路循迹、一路思考。师生把水云村的村道、咖啡馆、文化场馆和民生项目作为鲜活教材，梳理“环境改善—产业导入—文化赋能—成果共享”的发展链条，并围绕如何用镜头讲好“全民村拍”故事、以新媒体传播助力乡村新业态展开讨论，将理论学习转化为可观察、可分析的实践认知。本次永嘉实践是浙江传媒学院马克思主义学院依托“你好，马老师！”党建思政育人品牌，深化思政课实践教学改革的一次生动探索。团队将继续把调研素材转化为短视频和图文作品，以青年视角讲清“千万工程”从哪里来、在乡村如何落地、发展成果由谁共享，让青年学生在社会大课堂中深化理论认识、锤炼专业本领，为讲好中国乡村振兴故事贡献青春力量。