9月23日，国家人才供需对接大数据平台部省校一体化建设交流座谈会在教育部学生服务与素质发展中心召开。教育部学生司（就业司）、教育部学生服务与素质发展中心相关负责同志，部分省、自治区、直辖市教育厅（教委）相关处室负责同志及部分高校代表参加会议。学校党委常委、副校长邓文新应邀出席会议并作交流发言。作为全国唯一一所受邀作交流发言的应用型高校，我校分享了在人才供需分析与学科专业设置调整方面的经验做法。
邓文新在发言中指出，广东技术师范大学作为一所以“技术+师范”为特色的应用型高校，在广东省教育厅的支持和指导下，以牵头实施教育部学科专业设置调整优化机制改革试点任务为契机，积极参与国家人才供需对接大数据平台建设。他重点从学校层面分析了平台的应用需求并表示，学校作为人才培养主体，学科专业是最关键的载体，平台可在学科专业设置与优化布局、招生指标分配、人才培养诊断与改进、就业指导等四个场景中发挥重要支撑作用。
在交流环节，邓文新重点介绍了学校在职业教育领域的创新探索，分享了学校自主研发“师融百工”智能平台的相关情况。他表示，“师融百工”平台愿意与国家人才供需对接大数据平台开展进一步合作，同时发挥学校在信创、人工智能等方面的技术优势，积极参与国家平台的研发与推广工作。
邓文新的发言获得与会领导与同行的高度评价。与会领导认为，学校在职业教育专业建设与产业适配方面的探索具有鲜明特色和推广价值，为国家平台的部省校一体化建设提供了有益参考。
据悉，本次会议旨在贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》相关决策部署，加快推进国家人才供需对接大数据平台部省校一体化建设应用。会议介绍了平台建设进展及部省校一体化建设工作有关考虑，广东省教育厅、重庆市教委、西南大学和广东技术师范大学等单位作了交流发言，与会代表围绕平台建设应用进行了深入研讨。
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