小学生研学解锁面料超能力,从纱线到智能衣的跨学科探索 浙江理工大学

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AI摘要

浙江理工大学临平校区联合临平区科技馆、亭趾实验小学开展“临理丝路”研学活动。小学生先进入高校实验室,通过触摸、燃烧实验和仪器演示了解纺织科技,再前往科技馆体验温感变色、紫外变色等智能面料,最后化身产品设计师,将新材料与日常用品结合,设计出创意产品方案。活动以跨学科探索诠释全国科普月主题,展现中国智造转型。

关键词: 研学活动, 智能面料, 跨学科探索, 科普教育, 产品设计
【AI摘要】浙江理工大学临平校区联合临平区科技馆、亭趾实验小学开展“临理丝路”研学活动。小学生先进入高校实验室,通过触摸、燃烧实验和仪器演示了解纺织科技,再前往科技馆体验温感变色、紫外变色等智能面料,最后化身产品设计师,将新材料与日常用品结合,设计出创意产品方案。活动以跨学科探索诠释全国科普月主题,展现中国智造转型。
关键词:研学活动 智能面料 跨学科探索 科普教育 产品设计

9月22日,【杭州新闻】报道浙江理工大学临平校区携手临平区科技馆、临平区亭趾实验小学开展“临理丝路”研学活动。

从一根纱线到一件“智能衣”,来看看面料的“超能力”

一块布遇热会变色,另一块布见光就变深——这些藏在面料里的“超能力”,被一群小学生亲手解锁。9月21日,临平科技馆“科探出发了”研学活动迎来一批特殊的“未来产品设计师”,来自亭趾实验小学的孩子们走出校园,先入高校溯源纺织,再进科技馆探秘新材料,最后化身设计师,在面料的微观世界里寻找答案,用一场跨学科探索诠释了2026年全国科普月“科技改变生活 创新赢得未来”的主题。

在浙江理工大学服装学院,刘成霞教授用“摸、看、烧”的趣味互动,为孩子们上了一堂面料全景课。触摸不同材质的布料、比对纹理走向,再用燃烧实验反推成分,原本抽象的知识变得可感可触。随后,服装设计与工程实验室主任丁笑君带来织物拉伸试验、织物防晒性能测试、暖体假人等一系列专业设备演示,彻底改写了孩子们对服装“只有缝纫机”的初浅印象。精密的仪器与严谨的流程,让他们直观感受到现代纺织科技的“硬核”力量,也读懂了“一根纱线”背后承载的科学重量。

带着对传统工艺的敬畏与对现代科技的惊叹,学生们转场临平科技馆,穿越服饰面料的发展长河,重点探究新型面料的应用与原理。“原来这块布遇到热风会变色!”“这个面料照一下光,颜色就变深了!”互动展区里,孩子们亲手触摸、亲身体验,见证面料的种种神奇反应。柔软的布料在他们眼中成了拥有“超能力”的智能载体,沉浸式的体验让抽象的材料科学变得触手可及。

研学的压轴环节,是一场别开生面的“未来产品诞生记”。对照任务卡上的挑战,孩子们化身产品设计师,开启跨领域融合的创意实战。他们不再满足于做被动的消费者,而是主动发现问题:“我们要为怕烫的小朋友设计一款会变色的餐盘!”“我们要给总忘涂防晒霜、不爱穿防晒衣的孩子,设计一枚能提醒紫外线强度的发卡!”在导师引导下,温感、紫外变色材料与帽子、书包、宠物衣服等日常用品被大胆重组。他们画出产品图,凝练出发布会上的“一句话卖点”,把脑洞大开的想法落成了有模有样的产品方案。

从高校的严谨科研与文化熏陶,到科技馆的趣味互动,再到最后的创意落地,这场研学之旅让孩子们触摸到的,不只是一块块面料,更是中国智造从“做大”到“做强”的转型缩影。

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来源:浙江理工大学 | 查看原文