【AI摘要】教师节前夕，富阳区领导赴杭州电子科技大学附属江南中学调研，深化校地合作。座谈会上，双方提出强化党建引领，加大民办教育扶持，依托杭电资源推进贯通式教育和科技高中建设。杭电副校长介绍了学校在拔尖人才培育、科创课程建设等方面的经验。调研组走访了人工智能联合实验室和心育中心，围绕大中贯通人才培养、教学质量提升等展开研讨，旨在打通校地协同共育渠道，助力区域教育高质量发展。
关键词：校地合作 贯通式教育 科技高中 人才培养 基础教育
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富阳区领导赴附属江南中学调研
作者：工会 来源： 时间：2026-09-10
教师节前夕，富阳区委副书记、区长谢渐升一行赴我校附属江南中学开展调研，深化校地合作，慰问教师代表。副校长周青，学校教务处、工会、通信工程学院、浙江省人工智能学院等单位负责人；富阳区政府办主任俞一波，区教育局局长费国民，永兴教育集团理事长徐松泉、党委书记徐生龙，附属江南中学校长周朝勇陪同调研。
座谈会上，谢渐升立足富阳区域教育发展定位，提出要持续强化党建引领教育发展，加大对民办教育的扶持保障力度，深化校地协同联动。依托杭电优质科教资源，全力推进贯通式教育、科技高中建设落地见效，助力区域基础教育提质升级、特色发展，构建高校赋能、地方保障、学校落实的全方位育人新格局。
周青结合杭电学科优势与人才培养体系，介绍了学校在拔尖人才培育、科创课程建设、思政教育创新等方面的实践经验，为江南中学特色办学、内涵提质提供专业指导与实施路径。
调研组实地走访我校支持建设的江南中学人工智能联合实验室，参观心育中心。校地双方围绕教育高质量发展开展深度研讨，聚焦大中贯通人才培养、教学质量提升、办学空间优化、政府赋能民办教育发展、科技高中建设、课程思政落地等重点方向，梳理协同育人的堵点难点，交流实践经验与发展思路，找准合作切入点和提质突破口。
此次调研进一步打通校地协同共育沟通渠道，为江南中学深化学段贯通改革、做强科技特色教育、助力区域教育高质量发展凝聚合力、夯实基础。
来源：杭州电子科技大学 | 查看原文