【AI摘要】苏州科技大学在2026年江苏省实践教学研讨会上交流基础实验课程建设改革经验，其论文获评优秀论文。研讨会以人工智能时代实践教学改革为主题，全省90余所高校近200名代表参会。学校表示将持续深化实践教学改革，完善卓越实践导师制度，推进项目化教学，促进产教融合、科教融汇，强化实践教学与创新创业教育衔接，培养高素质应用型人才。
关键词：实践教学改革 基础实验课程 人工智能 产教融合 应用型人才培养
近日，江苏省高等学校教学管理研究会实践教学工作委员会2026年实践教学研讨会在泰州召开。我校教务处副处长王军在大会主题报告环节作题为《基础实验课程建设的改革与探索》的报告，介绍我校在基础实验课程体系构建、实践教学改革方面的工作举措与建设成效；我校王晓亮、李泽、郭胜辉、范松丽撰写的论文《面向高阶工程能力的人工智能辅助继电保护综合实训教学改革与实践》获评2026年实践教学研讨会优秀论文。
据悉，本次研讨会以“人工智能时代实践教学改革与突破”为主题，来自全省90余所高校的近200名代表参会。学校将以提升学生实践能力和创新素养为核心，持续深化实践教学改革，健全实践育人体系；进一步完善卓越实践导师制度，强化教师全过程、个性化指导，推动科研资源、产业资源向实践育人资源转化；深入推进项目化教学改革，将真实产业需求、科研课题和社会实际问题融入课程教学与实践环节，促进产教融合、科教融汇；强化实践教学与创新创业教育的有机衔接，构建课程学习、项目实践、创新训练、成果孵化相贯通的培养机制，不断提升实践育人的系统性、针对性和实效性，为培养具有创新精神、实践能力和可持续发展能力的高素质应用型人才提供有力支撑。
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