【AI摘要】为落实立德树人根本任务，深化职业教育教学改革，9月23日，我院举行2026年教师教学能力比赛决赛。经过前期各系部选拔，共有7支教学团队进入决赛。比赛采用现场教学形式，设置教学实施报告介绍、无学生教学展示和现场答辩三个环节，全方位考察参赛团队的教学设计与实施能力。参赛作品充分体现课程思政与思政课程同向同行，将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入教学全过程，并借助AI工具提升教学效率。学院将以本次大赛为契机，推动教师教学能力提升与教研交流研讨常态化开展，着力锻造高素质教师队伍。
关键词：教学能力比赛 职业教育 教学改革 课程思政 教师队伍
为落实立德树人根本任务，深化职业教育教学改革，全面提升教师教学创新能力与综合育人水平，9月23日，我院举行2026年教师教学能力比赛决赛。本次比赛邀请7名专家教师担任评委，各系部教师到场观摩学习。
经过前期各系部选拔，共有7支教学团队齐聚赛场，同台切磋教学技艺，集中展现育人风采。决赛紧扣职业教育教学改革要求，赛制规范、流程严谨，采用现场教学形式，设置教学实施报告介绍、无学生教学展示和现场答辩三个环节，全方位、多角度考察参赛团队的教学设计与实施能力。赛场上，7支参赛团队精神饱满、教态自然，教学设计各具特色、精彩纷呈。参赛作品充分体现课程思政与思政课程同向同行，将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入教学全过程，并借助AI工具提升教学效率。
此次教师教学能力比赛决赛的圆满落幕，不仅是一场教学技能的精彩检阅，更是一次教育理念的深度共鸣。比赛有尽时，求索无止境。学院将以本次大赛为契机，推动教师教学能力提升与教研交流研讨常态化开展，着力锻造高素质教师队伍，提升学院育人水平。
供稿：教务处
撰稿：代晓婷
审核：郭 帅
责编：邵 佳
编审：杨 颖
来源：聊城科技职业学院 | 查看原文