【AI摘要】2026年9月，北京工业职业技术学院在第三届大学生数据要素素质大赛全国总决赛中获一等奖1项、三等奖2项及北京市多项奖项，实现零的突破。大赛旨在提升大学生数字素养，覆盖全国30省区市，13480名选手参赛。备赛期间，基础教育学院组建团队，学生深入调研、采集数据、调试模型，教师全程指导。成绩体现了以赛促教、以赛促学、以赛促改的成果，学校将继续推进教学改革，培养复合型人才。
关键词：数据要素 数字素养 以赛促教 职业教育 人才培养
9月19日，2026年（第三届）大学生数据要素素质大赛全国总决赛在天津财经大学落幕。我校参赛团队斩获全国一等奖1项、全国三等奖2项，北京市二等奖3项、三等奖1项，实现我校在该赛事中奖项“零的突破”，展现了扎实的数据素养、过硬的专业技能和团结协作的精神风貌。
大学生数据要素素质大赛由全国数据工程教学联盟发起，大赛旨在贯彻落实中央网信办《提升全民数字素养与技能行动纲要》等文件精神，提升大学生数字素养水平，推进数据技术与各行业融合发展，在大学生中倡导学习、应用数据技术的良好氛围，提高各专业领域大学生的数据采集、数据分析、数据应用能力，协助企业、政府部门解决实际问题。本届赛事以”以数为据，真学实干，提升素质，促进就业”为宗旨，覆盖全国30个省区市，4000余支队伍、13480名选手参赛，经过各省市赛区激烈角逐，最终仅110支队伍进入全国总决赛。
备赛期间，基础教育学院高度重视，积极组建指导教师团队，选拔了7支队伍参赛。同学们利用课余和暑假时间，深入开展需求调研，从零采集、清洗原始数据，反复调试算法模型；指导教师全程跟进，从选题方向、技术路线到答辩细节逐一指导。决赛阶段，团队对照专家意见多轮迭代，最终凭借扎实的项目成果和高效的团队协作脱颖而出，赢得评委高度认可，获得优异成绩。
这份成绩既是对师生辛勤付出的肯定，更是我校推进”以赛促教、以赛促学、以赛促改”的成果体现。未来，学校持续推进教学改革，探索学科交叉融合的育人新路径，着力培养更多兼具数据技能与行业视野的高素质复合型人才，在服务国家数字经济发展中展现新作为。
来源：北京工业职业技术学院 | 查看原文