【AI摘要】五邑大学于2026年8月6日召开树立和践行正确政绩观学习教育工作会议，传达上级精神，听取意见建议，部署相关工作。校党委书记栾天罡、党委副书记李华出席，与会人员交流了学习教育成效与经验，并提出人才培养、产教融合等建议。栾天罡部署三项工作：统筹学习教育任务、强化担当作为、深化学习教育并转化为长效机制，以推动学校高质量发展。
关键词：政绩观 学习教育 五邑大学 高质量发展 工作机制
发布日期：2026-08-07
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8月6日下午，学校在南主楼七楼大会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育工作会议，传达上级关于做好树立和践行正确政绩观学习教育相关工作的精神，听取对学校开展学习教育的意见和建议，部署学校学习教育有关工作。校党委书记栾天罡、党委副书记李华出席会议，学习教育工作专班成员以及二级党组织负责人等参加会议。
在座谈交流中，与会人员畅谈学校学习教育取得的实效、带来的变化及自身感受，围绕本单位学习教育的主要做法、特色亮点、经验启示和存在问题等开展深入交流，并就人才培养、产教融合、人事制度、管理服务等方面提出了意见建议。
栾天罡认真听取与会人员发言，就有关问题进行交流，并对深化学习教育有关工作进行部署：一是各二级党组织要统筹抓好学习教育各项任务，加强对基层党组织的督促指导。二是聚焦学用结合，全校党员干部要强化担当、主动作为，在推动学校重点工作中带头攻坚克难，用系统思维、创新思维推动工作落地落实。三是深化学习教育，系统凝练学习教育经验，把学习教育成效转化为常态化、长效化工作机制，转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。（文/图 学习教育工作专班办公室）
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