【AI摘要】苏州卫生职业技术学院口腔医学院于8月24日举办2026年度教师教学能力比赛，7名骨干教师参赛。比赛特邀专家评审，从教学设计、实施成效、课程思政等维度考评。参赛教师运用案例研讨、临床示教等方式，展现教学创新。专家强调深化临床-教学融合，打造金课。比赛旨在以赛促教，推动教学改革，加强师资队伍建设，为培养口腔医学人才提供保障。
关键词：教师教学能力比赛 口腔医学教育 以赛促教 师资队伍建设 教学改革
为夯实教师教学基本功、精进课堂教学技艺、全面提升口腔医学人才培养质量，8月24日，口腔医学院（口腔医院）成功举办2026年度教师教学能力比赛。来自5个教研室的7名骨干教师同台竞技，集中展现了我院教师扎实的教学素养与创新活力。
比赛特邀江苏省特级教师、正高级讲师、苏州市教育科学研究院职业教育研究所原所长孙簃，南京医科大学口腔医学院（附属口腔医院）教学管理办公室主任、副研究员仝娜，学校基础医学部党总支副书记、副教授胡颖组成专家评审组，从教学设计、教学实施成效、课程思政与育人元素融入情况等维度，对参赛课程进行全方位、专业化考评与细致点评。
比赛现场，参赛教师紧扣口腔医学专业特色，灵活运用案例研讨、临床实景示教、理论实操联动等多元化教学方式，将专业理论与临床实践有机融合，生动呈现了新时代口腔医学课堂的教学风貌。专家评审组强调，口腔医学教育具有鲜明的理论性与实践性，必须持续深化“临床-教学”双向融合，坚守以学生发展为中心的教学理念，聚焦课程高阶性、创新性、挑战度建设，全力打造优质医学“金课”。
本次比赛为全院教师搭建了互学互鉴、交流共进的平台，有效助推教师更新教学理念、革新教学方法、提升执教能力。下一步，口腔医学院（口腔医院）将以本次比赛为契机，紧密对接2026版人才培养方案修订工作，积极探索智慧教学、混合式教学等新型教学模式，持续深化教育教学改革，常态化夯实师资队伍建设根基，着力打造高素质、专业化、创新型口腔医学教师队伍，为培养全面发展的卓越口腔医学人才提供坚实的教学保障。
（撰稿：刘璇，摄影：白璐 ，审核：辛歆）
来源：苏州卫生职业技术学院 | 查看原文