凝心聚力启新程，深耕高教谋高质量发展。全省高等教育高质量发展座谈会21日召开后，在华农师生中引起热烈反响。大家第一时间深入学习领会会议精神，备受鼓舞、倍感振奋、倍添干劲，并结合学校“双一流”建设与强农报国使命，畅谈学习感悟、共话责任担当、共绘发展蓝图。

党委书记 李凤亮

省委高规格召开全省高等教育高质量发展座谈会，为坚持扎根中国大地办大学、把我省高等教育事业办得更好水平更高指明了前进方向、提供了科学指引与实践路径，我深受鼓舞、倍感振奋。全校师生员工将认真学习领会、深入贯彻落实会议精神，把黄坤明书记讲话要求转化为推进学校高质量发展、支撑教育强省建设的强大动力。

今年的全省高校领导干部暑期读书班内容丰富、“干货”满满，尤其是带领我们重温了华农老校长卢永根院士的先进事迹。他是华农师生最为可亲、可敬、可学的身边榜样，也是我们做好思政工作最宝贵的红色育人根脉。作为扎根粤港澳大湾区的农业特色“双一流”高校、教育部立德树人机制综合改革试点高校和“三全育人”综合改革试点高校，华南农业大学立足校本资源与农科特色，打造科学家精神为内核的党建思政育人体系，着力培育厚植“大国三农”情怀的红色新农人，引导师生传承卢永根院士强农报国的初心使命，扎根基层一线，在服务“百千万工程”中体现华农担当。

面向“十五五”，华农要坚持扎根中国大地办大学，向着农业特色世界一流大学的目标阔步前行。坚持内涵发展、改革创新、科学治理、开放合作、文化引领五路并进，加快打造“农科更强、工科更精、文科更特、交叉更显”的学科发展新格局，纵深推进“大美华农、奋进华农、创新华农”建设，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列贡献华农力量。

党委副书记、校长 薛红卫

全省高等教育高质量发展座谈会强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于发展高等教育的重要指示精神，坚持扎根中国大地办大学，努力把我省高等教育事业办得更好水平更高，在一体推进教育科技人才发展中发挥更大作用，为广东高质量发展、现代化建设提供有力智力支持和人才保障。

当前正值“十五五”开局和“双一流”建设的关键节点，华南农业大学将深入贯彻落实会议精神并转化为办学治校实践，锚定农业特色世界一流大学建设目标，聚力打造引领南方农业教育改革的一流学府、引领南方农业新质发展的创新高地和引领南方农业出海合作的科教头雁，把学校高质量发展深度融入教育强国、农业强国和科技强国建设大局。我们要坚决落实广东省委“1310”具体部署，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，以高质量发展为主线，充分发挥粤港澳大湾区地缘优势，持续强化农林学科特色，全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作水平，在服务乡村全面振兴、全面推进强国建设中彰显华农担当。

中国工程院院士、生物质学院院长 陈勇

我认为，高等教育高质量发展的关键，在于把人才培养、科技创新和服务地方贯通起来。面向国家战略和广东发展需求，我们要主动把优势学科嵌入区域发展的主战场。下一步，我们将继续完善“121”育人和兴趣小组模式，引导学生聚焦农业废弃物资源化、生物质高值转化和农工复合型循环经济产业园，拓展农业另一半资源。强化跨学科协同和有组织科研，把科技成果应用到产业一线、县域场景中。依托河源市灯塔盆地等实践平台，推动校地企协同创新，把产业需求转化为科研课题和育人资源，以生物质学科特色优势服务“百千万工程”，为广东培育农业新质生产力、推动高质量发展贡献力量。

发展规划处处长 孟成民

全省高等教育高质量发展座谈会的召开，为新时代广东高等教育改革发展把舵定向，也赋予高校新的时代使命和重大历史责任。当前正值“十五五”开局关键期，发展规划处将全面贯彻会议精神，切实把部署转化为实干行动。我们将深刻领悟座谈会精神，以高水平规划引领高质量发展，统筹做好“十五五”规划编制，以战略规划引领资源配置，以考核评估驱动任务落地，推动学校办学水平和综合实力整体跃升，确保学校发展与国家战略及广东需求同频共振。

农学院教授 谢庆军

学习全省高等教育高质量发展座谈会精神，最触动我的是“扎根中国大地办大学”。 “扎根”二字，放在农业科研上就是扎进田里、扎进生产一线。华农致力于培养“红色新农人”，在我看来，这份情怀就是始终记得研究要为农民而做。会议要求高校“在一体推进教育科技人才发展中发挥更大作用”，回顾近年作物学科基础研究的突破，无一不靠有组织科研和交叉学科平台的支撑。下一步，我将继续聚焦种子活力与环境适应这一基础科学问题，努力把实验室成果落到田里，为华南双季稻直播栽培和农业绿色发展提供理论支撑，为学校“双一流”建设尽一份力。

材料与化学工程学院辅导员 梁雅晶

全省高等教育高质量发展座谈会围绕“培养什么人”提出了政治可靠、本领高强、精神昂扬、身心强健四个维度的具体育人标准。作为一名农林高校辅导员，我将以四个维度的育人标准为指引，以科学家精神和“三农情怀”为内核，引导学生在理论积淀与社会服务中实现政治可靠，在专业学习与创新实践中树立高强本领，在文化浸润与榜样感召中保持精神昂扬，在日常锻炼与心态砥砺中练就身心强健，在强国建设、民族复兴的伟大进程中成长成才、贡献力量，书写好农林高校辅导员的育人答卷。

人工智能与低空技术学院2023级博士生 秦英栋

会议提到要读好专业知识“有字之书”和社会实践“无字之书”，我深有感触。作为人工智能相关专业的博士生，我在一线实践的过程中深刻认识到科研创新要紧扣地方需求与生产实际。广东推进教育、科技、人才一体化建设，大力实施“百千万工程”，给我们团队“人工智能+农业无人机”研究提供了广阔舞台。在今年暑假的“万名学子乡村大调研行动”中，我和学弟学妹们主动对接农户实际问题、送技术下乡，看到农户的笑容，心里也感到特别满足和踏实。未来，我将继续深耕专业研究，坚持把论文写在田间地头，力争用专业所长为广东高质量发展贡献更多青年力量。

湾区设计与艺术学院2024级环境设计专业本科生 黄美渟

学习全省高等教育高质量发展座谈会精神后，我对“扎根中国大地办大学”这句话特别有感触。通过两年的专业学习，我深刻体会到，环境设计表面上是做空间和方案，实际上要回应的是乡村建设、文化传承、人居环境这些很具体的问题。专业能力不只体现在图面表达上，更在于能不能发现问题、理解需求，并提出真正可落地的设计方案。未来，我将把更多时间投入专业实践和社会调研，在真实项目里积累经验，并主动学习人工智能技术，在保持思考的同时，将新技术与专业结合起来、把个人成长与社会需求结合起来，做一些真正能改善人的生活、有温度的设计。