为深入落实《教育强国建设规划纲要》、国家“十五五”规划关于职业教育改革部署，紧扣学校“强党建、谋发展、严规范、提幸福、优队伍”发展理念，坚持把“教师放在心中”，我校今年谋划开展10个批次、覆盖近500人次、分层分类的教师提升培训项目。

7月14日至18日，我校教研室主任、专业带头人、辅导员、青年骨干教师等5个培训班陆续在电子科技大学、厦门大学、上海交通大学、复旦大学开班。学校党委书记陈爽出席开班式并讲话。

开班式上，陈爽围绕学校“十五五”的“1+13+9”规划体系，从“一个引领、三个服务、八个打造”发展定位、三大核心战略目标讲起，向参训教师阐明了当下学校的发展大势，要求老师们把个人成长融入学校建设大局。

陈爽向全体参训教师提出四点要求与殷切期望。一是永葆争先斗志，锚定发展目标。对标全国职教一流水准，制定三年、五年中长期职业规划，将个人发展与学校申硕、争创全国职业本科引领者目标同频共振，争做专家型教师、专家型辅导员。二是坚持终身学习，全面提升素养。持续强化理论武装、深耕专业教学、深入产业一线、主动拥抱AI数字化变革、对标先进院校取长补短，全方位补齐能力短板，适配职业本科全新办学要求。三是坚守实干定力，深耕主业久久为功。摒弃急功近利心态，教学深耕课堂、科研立足产业真问题，日积月累，积小胜为大胜，以实干创造职业发展实绩。四是严守纪律底线，涵养优良师风。恪守师德师风与廉洁自律准则，公平公正对待学生；严格遵守本次省外培训各项管理规定，专心研学，保障培训实效。

本次系列研修采取专题授课、现场观摩、座谈研讨相结合模式，依托国内顶尖高校优质资源，按岗位、学科及能力短板定制内容，紧扣专业建设、课程设计及“AI+教学”等核心能力，对教师分层分类精准施训。参训教师纷纷表示，非常珍惜本次学习机会，要带着问题研学思考，返校后立足岗位转化学习成果，主动投身专业建设、科研攻关、立德树人、产教融合一线，全力补齐短板，奋力谱写职业本科高质量发展新篇章。

学校党委高度重视，下大决心、花大力气、做大投入，全力赋能教师的国际教育教学水平与“双师”素质，为建设世界重要教育中心夯实基础。据了解，今年8至10月，学校还将组织香港科技大学（广州）理工科类教研室主任专业带头人能力、厦门大学公共课类青年骨干教师培训班、清华大学艺术类青年骨干教师、德国培训团等。（教师发展中心、学校融媒体中心综合报道）