中外合作新学院获批,聚焦数字创新人才培养 浙江科技大学

高校级产教融合国际合作高等教育通知公告浙江

AI摘要

浙江科技大学与德国管理应用技术大学合作设立的慕尼黑数字创新学院近日获教育部批准,成为该校第三个中外合作办学机构。学院首期开设计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术三个本科专业,采用“4+0”模式,聚焦智能技术学科群,融合中德教育资源,培养创新型数字人才,服务国家教育开放战略和浙江数字经济发展。

关键词: 中外合作办学, 数字创新, 产教融合, 本科专业, 教育开放
【AI摘要】浙江科技大学与德国管理应用技术大学合作设立的慕尼黑数字创新学院近日获教育部批准,成为该校第三个中外合作办学机构。学院首期开设计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术三个本科专业,采用“4+0”模式,聚焦智能技术学科群,融合中德教育资源,培养创新型数字人才,服务国家教育开放战略和浙江数字经济发展。
关键词:中外合作办学 数字创新 产教融合 本科专业 教育开放

近日,教育部经评审批准了新一批中外合作办学机构和办学项目,我校与德国管理应用技术大学合作设立的浙江科技大学慕尼黑数字创新学院获批,这是我校第三个获得教育部批准的非独立设置中外合作办学机构。

浙江科技大学慕尼黑数字创新学院的设立是学校对于国家教育对外开放战略、地方数字经济发展的积极响应,也是学校深耕中德合作四十年、立足“十五五”起点迈出的崭新一步。该学院首期开设计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术三个本科专业,学制4年,采取“4+0”的合作办学模式。

德国管理应用技术大学成立于2004年,是巴伐利亚州规模最大的私立应用技术大学,学校所有专业和教学均通过国际工商管理认证基金会(FIBAA)认证,达到了欧洲高等教育质量保证标准。学校产教融合深入,实践能力培养全德领先,与超过500家企业、协会建立紧密合作,各专业均配有深度合作企业,德国评估、认证和质量保证协会(ACQA)于2024年授予该校“最佳就业奖”。该校国际化办学经验丰富,对华合作态度积极。2017年推出的“共塑创新CHINATIV”项目获德国联邦教育与科研部资助,是巴伐利亚州唯一获此支持的大学项目。

浙江科技大学慕尼黑数字创新学院将聚焦学校智能技术高峰学科群建设,融汇中德双方优质教育资源,注入产教融合培养特色,致力于培养拥有扎实学科基础、紧贴产业需求、通晓国际规则的创新型数字人才,服务国家教育对外开放大局,助力打造浙江“315”科技创新体系和“415X”先进制造业集群体系,助推学校特色鲜明的高水平科技大学建设。(国际处 李昱颖)

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来源:浙江科技大学 | 查看原文