暨南大学融媒体中心讯 9月17日下午，暨南大学与五邑大学微专业协同育人合作签约仪式在五邑大学举行。此次两校共建微专业，是落实广东省教师教育创新机制改革项目的重要举措，标志着两校在资源互通、优势互补的协同育人道路上迈出实质性步伐。我校党委副书记张小欣出席会议，并率驻五邑大学帮扶工作队代表以及教务处、华文学院/教师教育学院主要负责人和相关工作人员参会。五邑大学党委副书记、校长彭志平，五邑大学党委常委、副校长董超俊出席会议，五邑大学教务处、人文与政法学院主要负责人及骨干教师代表参会。
会议现场
会上，彭志平对张小欣一行表示热烈欢迎，并衷心感谢暨南大学长期以来在学科建设、人才培养、师资队伍建设等方面对五邑大学的支持。他强调，五邑大学将切实落实办学主体责任，并以此次共建微专业为契机，着力培养高质量的创新型师范人才。他希望两校以此为新起点，共同探索完善校际育人机制路径，助力粤港澳大湾区教育、科技、人才一体化高质量发展。
张小欣表示，暨南大学与五邑大学同属侨校，守望相助，情谊深厚。此次合作共建微专业，是两校落实“1+N”高校协同育人模式的重要实践。暨南大学长期深耕语言教育与师范育人领域，此次以微专业共建的形式与五邑大学进行合作，开展学科建设、课程资源、教学经验的双向交流，以此赋能特色人才培养，打造区域教师教育协同创新示范样板。
签约仪式现场
在与会领导和教师代表的共同见证下，暨南大学华文学院/教师教育学院院长侯兴泉与五邑大学人文与政法学院院长佟君作为两校代表，正式签署微专业协同育人合作协议。自2026年秋季学期起，双方将联合开展“国际中文数智传播实务”和“语言实验技术”两个微专业建设。签约仪式后，与会人员围绕微专业协同育人合作事项进行深入交流，并对下一阶段合作思路与重点任务达成共识。
2025年11月，我校入选广东省教育厅教师教育创新机制改革单位。由教师教育学院、教师发展中心牵头，协同华文学院、教育学院、基础教育办公室等单位完成广东省教育厅下达的教师教育创新机制改革专项任务。依托暨南大学学科优势，教师教育学院将积极构建“教师教育+”微专业体系，精准对接广东省教师教育提质工程，服务粤东西北基础教育教师能力提升。
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