本网讯（教务处）日前，2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛全部赛项落下帷幕，学校共计获得4项金奖、5项银奖，9支参赛队伍全员获奖，金牌数量、奖牌总数量、省级考核总得分均列全省第一，创造学校在该项赛事的历史最好成绩。

世界职业院校技能大赛由全国职业院校技能大赛升级而来，是教育部牵头、多部委联合举办的公益性、国际性职业院校综合技能竞赛，是我国职业教育领域规模最大、影响最广的综合性技能赛事，是检验职业院校教育教学成果和人才培养质量的最高平台。

为高效推进赛事备赛与参赛工作，学校领导高度重视、统筹部署、抢占先机，在最新政策不明晰、是否晋级不明确的情况下，充分研判赛事形势，2025年省赛闭幕即组织调度相关团队开始世校赛备赛，8月份开始校内集中备赛；参赛师生全程坚定信心、克服困难，不断打磨提升参赛作品，为良好成绩的取得奠定了坚实基础。9个参赛作品严格遵循“企业出题、校企共答、市场阅卷”的产教融合理念，挖掘真实生产经营项目、锚定真实行业企业需求，深度对接新产业、新业态，创新融入新技术、新模式，充分展现了学校学子的职业素养、理论功底、实操能力、创新思维与团队协作精神。参赛队伍迎难而上，以自主改装、技术替代等方式弥补硬件不足，在参赛作品智能化和数字化转型、高阶技能展示上深耕细作，系统科学备赛，作品的技术壁垒与创新水准显著提升。学校主要领导多次亲临备赛现场进行作品指导，教务处组建专家团队打磨提升，各二级学院组建师生压力测试团队靶向改进，作品质量和临场表现均显著提升。党委（院长）办公室、总务处、教育信息中心、学生工作处、团委等部门提供全方位支持，协助解决各参赛团队的实际困难，营造出良好的备赛环境。

下一步，学校将持续以“企业出题、校企共答、市场阅卷”的产教融合理念为战略锚点，紧扣行业企业真实需求，动态优化教学内容供给，推动教育教学与产业需求的精准对接；以技能竞赛为抓手，将赛事成果系统转化为教学资源，构建对接行业标准、契合课程要求、突出技能特色、彰显竞赛优势的立体化教学素材库；深度践行以赛促教、以赛促学、以赛促改的育人逻辑和“政行企校生”五方协同的赛教融合育人新机制，全面提升高技能人才培养质量，为区域经济发展提供坚实的技能人才支撑。

（通讯员：郑成栋 审稿：于进亮 责任编辑：周晓莉 来稿日期：10月5日）