文件类型: 通报简报

新质工匠职业技能培训项目春季班结业并拓展国际合作 苏州工业园区服务外包职业学院

2026年7月10日,由国家发改委国际合作中心主办、苏州工业园区职业技术学院承办的“新质工匠”职业技能培训项目春季班结业。培训为期一个月,开设人工智能与数字化转型、智能工业自动化技术、铁路运营与维护三个专业,102名来自印尼、老挝的职业教师和技术人员参训。校长王应海希望学员践行新质工匠精神,助力一带一路共建国家发展。典礼上学校与印尼两所大学交换合作备忘录,将在师资培训、课程开发等领域合作。该项目自2023年起连续第四年由该校承办。
高校级产教融合国际合作职业教育通报简报

学院召开专业优化调整方案及核心课程建设规划研讨会_学院新闻_天津商业大学宝德学院

【AI摘要】天津商业大学宝德学院召开专业优化调整方案及核心课程建设规划研讨会,旨在优化学科专业布局,深化教育教学改革,提升人才培养质量。院长马建标强调专业建设需立足国家战略和区域发展,坚持需求导向和特色发展,加强核心课程建设,探索数智技术赋…

高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

潍坊护理职业学院成立儿童健康产业学院并获百万设备捐赠 潍坊护理职业学院

潍坊护理职业学院举行儿童发展与健康产业学院签约暨捐赠仪式,与5家行业机构共建,旨在打造托育、儿童康复特色专业群,推动产教融合。活动包括理事会选举、共建协议签署、产业学院揭牌及价值百万元实训设备捐赠,并围绕人才培养等开展座谈,致力于服务健康中国战略和区域儿童健康人才培养。
高校级产教融合职业教育通报简报

【安全保卫部】安全保卫部召开2026年上半年安全员工作研讨会_基层动态_天津商业大学宝德学院

【AI摘要】天津商业大学宝德学院安全保卫部于7月7日召开2026年上半年安全员工作研讨会,副院长王浩出席并肯定安全员工作,强调校园安全是发展基础,要求强化责任意识、排查隐患。会议解读了《消防安全责任书》,各单位安全员围绕交通、实验室、消防、…

高校级高等教育通报简报

两校马院结对共建,共促思政教育发展 烟台南山学院

7月10日,青岛科技大学马克思主义学院院长曹胜一行访问烟台南山学院,双方就马克思主义学院结对共建及新时代马院建设进行交流。会上,双方围绕学科建设、师资培养、教学科研等达成合作共识,并明确常态化合作内容。专家们就马院建设、教学设计与科研申报提出建议。此次结对共建正式启动,旨在打造协同发展样板,推动思政教育高质量发展。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

筑牢师德根基 坚守育人初心——学院召开2026年师德师风建设工作会暨上半年工作总结、下半年工作部署推进会-天津交通职业学院

【AI摘要】天津交通职业学院于2026年7月9日召开师德师风建设工作会,总结上半年工作并部署下半年重点任务。党委书记苏敬提出四点要求,强调深挖师德内涵、紧跟时代要求、警钟长鸣、求真务实。副院长唐东存部署全年工作,明确责任分工和硬性标准。会议…

高校级人才队伍职业教育通报简报

党建引领职业教育高质量发展专题讲座举行 浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院举办专题讲座,邀请专家朱爱胜教授作题为《全面加强党的建设引领学校高质量发展》的报告,旨在破解高校党建与事业发展“两张皮”难题,探索党建引领职业教育高质量发展路径。讲座剖析了职业院校党建工作要点,为学校党建工作指明方向。学校将依托多种载体抓实理论学习,提升党员干部政治能力,统筹推动党建工作提质增效,并纵深推进巡视巡察整改,以高质量党建赋能学校高质量发展。
高校级职业教育高等教育通报简报

广医参与量子科技创新联合体,医疗应用场景入选省级名单 广州医科大学

【AI摘要】广州医科大学参与广东省量子科技创新联合体建设,其医疗诊断领域的量子科技应用场景入选省百大量子应用场景。学校多家附属医院在泌尿系统药物筛选、传染病预警、儿科重症感染预警及肿瘤精准放疗等场景开展示范应用。副校长赵金存代表学校参与联合…

高校级产教融合学科建设科研管理通报简报

省结对帮扶常山县团组召开半年度工作推进会 浙江经贸职业技术学院

7月9日,省结对帮扶常山县团组在常山召开半年度工作推进会,深入学习贯彻习近平总书记关于共同富裕的重要论述,总结上半年帮扶成效,部署下半年任务。会议指出,上半年新建续建项目12个,落地金额3252万元,阶段性目标完成。会议强调要扛起政治责任,聚焦产业协同、民生品质、富民增收,优化工作机制,形成合力。下半年将紧盯年度任务,加强协同联动,确保全年目标圆满收官。
高校级产教融合教育经费通报简报

模范机关创建交流会暨专题党课召开 北京农业职业学院

【AI摘要】北京农业职业学院机关直属党委召开模范机关创建工作交流会暨专题党课,总结创建成效,分析短板,明确强化政治引领、深化党建业务融合、深耕党建品牌、抓实作风整改、压实党建责任等路径。党课阐释正确政绩观与作风建设的内在逻辑,查摆作风偏差,…

高校级人才队伍职业教育通报简报