省级智能楼宇管理员技能竞赛成功举办 浙江建设职业技术学院 2026-08-22 6 阅读 2026年浙江省住房城乡建设行业职业技能竞赛智能楼宇管理员赛项在浙江建设职业技术学院萧山校区举办,来自全省的选手参赛。学校高度重视并获协作贡献奖。竞赛分理论考核和实操考核,检验选手专业知识与实操能力。此次承办提升了学校办学实力,为技能人才提供平台,促进人才培养和行业发展。 高校级人才队伍职业教育通报简报
优师生在云南澄江开展生态文明实践 北京师范大学 2026-08-22 13 阅读 北京师范大学“优师计划”学生“云畔共生”暑期实践项目第二期在云南澄江开展,52名来自10个专业的师范生参与。项目以习近平生态文明思想为指导,通过生物多样性考察、乡村经济社会调查和教育教学工作坊,将田野实践转化为教学资源,提升未来教师的生态文明素养,推动生态文明教育与教师教育改革协同发展。 高校级学科建设教育评价高等教育通报简报
纪录片《关公》首播研讨会聚焦忠义文化传承与创新传播 湖州师范学院 2026-08-22 7 阅读 2026年8月19日,大型历史文化纪录片《关公》在山西太原举行全国首播发布会暨专家研讨会。活动由中华文化促进会等主办,旨在致敬关公故里文化,弘扬忠义精神。与会专家高度评价影片的史学严谨性、艺术表现力及文化传承价值,并就关公文化的当代传播、数字化建设、国际推广等提出建议。该片已在多平台播出,引发广泛关注。 高校级高等教育通报简报
高校启动家长学堂探索AI时代协同育人新模式 中国人民大学 2026-08-22 6 阅读 中国人民大学于2026年8月21日启动“家长学堂”,旨在人工智能时代构建高校家庭社会协同育人平台。活动汇聚多方代表,强调家校社合力,通过讲座、家书活动等形式,引导家长更新教育理念,促进学生全面发展,探索可推广的协同育人新模式。 高校级高等教育通报简报
科技赋能非遗,天津大学助力临清贡砖技艺焕发新生 天津大学 2026-08-22 12 阅读 天津大学建筑学院张龙教授团队与材料学院侯峰教授团队,在国家自然科学基金等项目资助下,与临清贡砖非遗传承人赵庆安合作,通过建立贡砖科学档案、基因图谱和产地溯源方法,将传统烧制经验转化为科学参数,研发出多种优质配方,使临清贡砖性能达到传统水平,并成为故宫等文保单位的优选修复用砖。此举不仅传承了非遗技艺,还带动了乡村振兴,为传统建筑材料研究提供了示范。 高校级产教融合科研管理高等教育通报简报
全国多复变学术年会举行,聚焦前沿研究 湖州师范学院 2026-08-22 11 阅读 2026年全国多复变学术年会在湖州举行,由湖州师范学院承办。会议汇聚了张伟平、周向宇、江松等院士及来自120余所高校和科研院所的340多位专家学者。会议设置了特邀报告和邀请报告,聚焦多复变、复几何等领域的最新研究成果。此次会议促进了学术交流,推动了多复变团队建设,提升了湖州师范学院数学学科的学术影响力。 高校级人才队伍学科建设科研管理通报简报
两校共商“技术+外语”复合型人才培养新路径 天津外国语大学 2026-08-22 11 阅读 天津中德应用技术大学校长张丹阳一行到访天津外国语大学,双方围绕深化校际协作、国际化办学、人才培养等议题展开交流。天外党委书记李迎迎表示,两校办学定位互补,希望共建复合型人才培养体系,打造“技术+外语”育人模式,推动师资共建、科研合作与国际交流,共同探索“外语+工科”特色办学路径。 高校级产教融合国际合作高等教育通报简报
召开西门交通优化协调会破解出行难题 绍兴文理学院 2026-08-22 8 阅读 8月20日上午,绍兴文理学院安全保卫部牵头召开常禧路西门开口交通优化协调会,市交警支队、区城发、华汇市政设计及校方代表参会。会议旨在破解南山校区常禧路西门外道路隔离护栏阻断转向、师生出行不畅的痛点,营造安全有序、便捷高效的校园交通环境。下一步,安全保卫部将加强校警联动、部门协同,常态化开展拥堵治理、隐患排查等专题协调,保障师生出行安全与通畅,助力国内一流城市综合性大学建设。 高校级高等教育通报简报
校企合作推进校园网络建设赋能数字化转型 广州城建职业学院 2026-08-22 13 阅读 广州城建职业学院于8月21日召开校园网络建设研讨会,与中国移动从化、佛冈分公司就校园网络建设、迎新保障及未来规划进行深入交流。会议强调了校园网络作为教育数字化转型和人工智能+底座的重要性,双方将加强合作,以师生需求为导向,优化网络服务,赋能学校高质量发展。 高校级教育数字化高等教育通报简报
大学生实践团队探访棠岙村,设计研学线路传承非遗文化 宁波城市职业技术学院 2026-08-22 7 阅读 宁波城市职业技术学院“萤火逐梦”实践团队深入棠岙村,调研当地古法造纸技艺、艺术谷及共享食堂等乡村新业态。团队发现棠岙纸非遗传承与艺术空间融合,并设计“棠岙竹纸寻踪一日营”研学线路,旨在通过慢体验传播乡土文化,助力乡村振兴。文章展示了高校实践育人成果,体现教育与地方文化传承的结合。 高校级产教融合高等教育通报简报