文件类型: 通报简报

学校部署2026级新生接待工作强调安全与服务 无锡工艺职业技术学院

9月3日,无锡工艺职业技术学院召开2026级新生入学接待工作协调会,部署迎新工作。党委书记薛宇强调要落实“三个确保”:确保安全无诈、服务暖心、开局有力,要求优化报到流程、开展防诈骗宣传、完善宿舍查询服务、开好第一次班会。校长强伟纲系统部署了报到流程、志愿服务、交通、住宿、安全等具体任务。学工处解读了接待方案,各部门交流研讨,确保新生入学平稳有序。
高校级招生就业高等教育通报简报

北外迎来3292名新生,校领导走访迎新现场 北京外国语大学

2026年9月4日,北京外国语大学迎来3292名新生,包括本科生1613人、硕士生1435人、博士生244人。校领导走访迎新现场,与新生交流,查看智慧迎新系统、宿舍设施等,并鼓励新生珍惜时光,成为复合型人才。学校提供一站式服务,新生对校园生活充满期待。后续将开展计算机测试、入学教育和开学典礼。
高校级国际合作招生就业高等教育通报简报

首次参赛即获全国三等奖,车队展现工程实践实力 天津大学

天津大学北洋天越车队首次参加2026中国汽车工程学会巴哈大赛,凭借自主设计制造的首辆四驱全地形越野车荣获全国三等奖。该赛事考验学生设计制造与工程实践能力,车队由海棠节能车队转型组建,依托国家级平台,历经近二十载积累,首次参赛即获奖。此次参赛是天津大学新工科建设和工程教育改革的实践,通过以赛促教,培养学生创新与协作能力。
高校级产教融合高等教育通报简报

五邑大学论证2027年冲补强资金项目申报 五邑大学

五邑大学于2026年9月2日召开2027年“冲补强”资金项目申报专家论证会,由陈新院士等专家组成评审组,对各项目进行论证。会议强调了专项资金对学科建设的重要性,提出要把握人工智能机遇,深化校企合作,推动学科与产业双向赋能。校领导表示将对接区域产业需求,从“做项目”向“建生态”转变,促进政产学研融合,助力学校“双优”工程建设。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

暴雨后蹚水清淤感染致命病菌 初期症状酷似感冒需警惕 温州医科大学

台风暴雨后,钩端螺旋体病成为洪涝灾后隐形杀手,重症致死率可达70%。温州一名62岁老人蹚水清淤后感染,初期症状酷似感冒,后发展为脓毒性休克、多脏器受损,经温医大附一院多学科救治康复。该病由鼠猪尿液污染积水传播,灾后7-14天高发,典型信号包括突发高热、小腿压痛、重度乏力。专家提醒避免赤脚蹚水,清淤需穿戴防护,接触后及时消毒。
高校级通报简报

学子三大赛事斩获8项国家级奖项 广东轻工职业技术大学

2026年暑期,广东轻工职业技术大学人工智能学院学子在第十五届“中国软件杯”大学生软件设计大赛、第十九届全国大学生信息安全竞赛和2026年中国大学生计算机设计大赛(高职高专)智能工业视觉专项挑战赛中,共荣获8项全国总决赛奖项,包括一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项。其中,信息安全竞赛实现国家级奖项零的突破,计算机设计大赛首获最高奖项。这些成绩体现了学校“以赛促学、以赛促教、以赛促创”人才培养模式的成效,学校将继续深化产教融合,培养高素质技术技能人才。
高校级产教融合职业教育通报简报

英烈事迹宣讲活动走进校园,弘扬长征精神 中国农业大学

为贯彻习近平总书记关于烈士褒扬工作的重要指示,弘扬长征精神,9月3日,“铭记·不朽的丰碑”英烈事迹宣讲活动在中国农业大学举行。活动分“信仰”“奋战”“坚守”“传承”四部分,宣讲员讲述了陈延年、方志敏等英烈事迹,通过诗朗诵、合唱等形式,为近5000名师生及代表呈现了一堂生动的“红色思政课”,反响热烈,激励青年学子传承英烈精神,担当时代使命。
高校级高等教育通报简报

新学年学工干部素拓活动促进团队建设与业务提升 广州商学院

广州商学院于8月30日至31日组织全体学工干部开展“同心聚力,共赴新程”主题团队建设素质拓展活动,旨在增强队伍凝聚力、协作力与执行力。活动包括军事训练、团队比拼及业务研讨,围绕思政教育、精准帮扶等主题形成多项工作建议。校领导动员讲话强调讲政治、讲纪律,将素拓经验融入学生工作。活动总结表彰优秀队伍,并计划以此为契机探索辅导员队伍建设新路径,推动学生思政教育高质量发展。
高校级人才队伍教育评价高等教育通报简报

首获汕头社科规划课题24项立项 广州商学院

广州商学院首次组织申报汕头市2026年度社科研究课题,即获批24项立项,立项总数位居广东同类高校首位。获批课题紧密对接汕头市产业创新、区域发展等重大战略,涵盖产业转型、数字经济、基层治理等多个方向,标志着该校应用型社科研究能力获得地方认可,为深化校地合作和成果转化奠定基础。
高校级学科建设科研管理通报简报

校地协同推进大中小学思政教育一体化建设 首都医科大学

9月1日,东城区委教育工委书记高伟一行到访首都医科大学,双方就校地协同推进大中小学思政教育一体化建设开展调研座谈。会议围绕生命教育课程、学生健康大数据治理、青少年近视与肥胖干预、学生心理风险防控等议题进行研讨,提出深化校地协同、发挥医学学科优势、打造特色育人品牌、建立常态化工作机制等合作方向,旨在实现高校与区域基础教育资源互通共享,共同培育时代新人。
高校级基础教育高等教育通报简报