文件类型: 通报简报

专题培训会探讨交叉学科建设与人才培养新模式 天津工业大学

计算机科学与技术学院举办“教育强国建设”专题培训会,邀请牛萍娟教授作讲座,阐述学校在学科建设与人才培养方面的探索,包括“四轮驱动”学科建设机制和“五维跨界融合”人才培养模式,提出“十百千万”学科专业新格局,分享交叉学科建设经验,强调以重大任务为牵引,推动教育、科技、人才一体化发展。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

聚焦数智时代教学管理,专题培训提升队伍素质 广东理工学院

广东理工学院于2026年9月2日至3日举办“教学管理队伍素质提升”专题培训,旨在提升教学管理人员的政策执行力、数据治理能力、服务效能和创新能力。副校长刘香萍作动员讲话,强调教学管理队伍的重要性及数字化转型背景下的挑战。培训邀请刘建清教授和李丹青教授分别就数智时代教学管理规范、教学秘书职业能力提升等主题进行讲座。参训人员反响热烈,学校将持续健全培训机制,推动教学管理队伍专业化发展。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报

中非高校校长共议青年培养与文明互鉴合作 浙江师范大学

2026年9月1日,中非文明青年对话会在京举行,中非大学校长圆桌对话环节围绕青年培养、文明互鉴、高等教育合作展开。非洲多所高校校长与中方代表分享了孔子学院建设、2+2联合培养、中文+职业技能教育等合作经验,一致认为高校是中非文明互鉴的重要支点,青年是让愿景走向现实的关键力量。
高校级国际合作职业教育高等教育通报简报

青岛市妇联与高校共商妇女儿童事业发展 山东科技大学

9月2日,青岛市妇联副主席吕玉芹一行到山东科技大学调研,校党委副书记郭益灵会见并座谈。双方围绕妇女儿童事业与家庭建设、校地协同育人、理论研究成果转化等议题展开深入研讨。学校介绍了妇女工作开展情况,教师代表分享了研究成果与实践经验。吕玉芹希望深化校地联动,共同打造青岛妇儿研究品牌,并就评优选树、家庭阅读及社区公益志愿服务提出合作建议。
高校级产教融合高等教育通报简报

青岛大学与科创大走廊共商人才科技创新合作 青岛大学

9月2日,青岛大学举办青岛科创大走廊服务人才科技创新座谈会,校长魏志强与蓝谷管理局副局长朱峰等出席。会议围绕学校科研创新、人才培养及产教融合展开,探讨了深度融入科创大走廊建设、校地协同发展等议题,旨在通过重点项目攻关、平台共建、人才引育等实现更高层次合作。
高校级产教融合人才队伍高等教育通报简报

校地联动推进校园周边安全治理 济南职业学院

济南职业学院与历城区彩石街道联合召开维护校园周边安全联动推进会,旨在深化校地协作,健全校园周边安全联防联控机制。会议就校园周边环境治理、交通疏导、隐患排查、信息共享及应急联动等议题进行深入交流,并明确下一步协同工作方向,以构建校内校外一体防控的平安建设格局,为师生营造安全和谐的校园环境。
高校级职业教育通报简报

国际交流学院开展教育家精神学习与读书分享活动 泰山职业技术学院

国际交流学院为落实学校弘扬践行教育家精神系列活动,于9月1日组织全体教师开展专题学习讨论会暨读书分享会。会上集中学习习近平总书记关于教育的重要论述,围绕新时代教育家精神交流研讨,强调将精神内化于心、外化于行。读书分享环节共读教育名家著作,交流先进理念。下一步将持续推进系列活动,选树典型,发挥榜样作用,推动教育教学与国际交流工作高质量发展。
高校级人才队伍国际合作高等教育通报简报

举办教学管理能力提升研修班强化队伍建设 浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院于8月31日至9月2日举办教学管理能力提升专项研修班,80余名教学管理干部参加。研修班采用专题讲座、情景实操与答辩评审相结合的模式,邀请多位专家就高职治理、专业群建设、教材开发、数字化转型及管理干部能力提升等主题授课,并针对产教融合、教学能力大赛等难题进行实战演练。省教育厅教师处处长蓝晶晶强调职业教育发展机遇,要求加强师德师风与双师型教师队伍建设。学校将固化研修成果,推动教学改革与高质量发展。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

苏州科技大学举办一带一路清洁采暖研修班 苏州科技大学

苏州科技大学于8月13日至9月2日举办了援外培训项目“一带一路”国家清洁采暖与降温研修班,来自老挝、缅甸、南非等6个国家的23名学员参加。研修班围绕中国国情与“双碳”目标、清洁生产、绿色建筑等内容开展专题教学和现场考察,旨在分享中国绿色低碳发展经验。结业典礼上,学员代表表示将把所学理念和技术带回本国,促进交流合作。学校副校长表示将继续发挥学科优势,深化援外培训和国际人才培养,加强与广大发展中国家的合作。
高校级国际合作通报简报

召开理工科科研会议推进领军型大学建设 常州大学怀德学院

9月4日,常州大学怀德学院召开理工科科研工作专题会议,旨在推进高水平领军型大学建设。校党委书记徐守坤、纪委书记吴洪宝等出席,各学院院长汇报科研任务进展、问题及举措。会议强调科研对大学建设的重要性,提出提高站位、院长角色转型、确保科研总量等要求,并强调纪律与监督,以推动科研高质量发展。
高校级学科建设科研管理高等教育通报简报