文件类型: 通报简报

会计学院教师获全国数据科学案例教学竞赛二等奖 广州商学院

广州商学院会计学院两位青年教师刘向月和朱洁在第四届全国高校青年教师数据科学与商业分析案例教学竞赛总决赛中双双荣获全国二等奖。参赛作品立足真实商业场景,深度融合数据分析、智能技术与财务专业知识,体现了学院以业财融合、数据思维、跨学科教学为核心的教学改革成效。此次获奖是学院长期推进财会专业数智化转型、践行以赛促教育人理念的成果体现,未来将继续深化数智化教学改革,培育高素质数智化财会应用型人才。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

校长深入一线看望新生并寄语成长 聊城大学

9月13日至14日,校长郑元杰深入新生宿舍和餐厅,看望慰问2026级新生。他走访宿舍了解学生适应情况,强调宿舍是立德树人的重要阵地,要求各部门提升管理服务水平。次日,郑元杰与新生代表共进午餐,寄语新生不要急于追赶他人,要多尝试多思考,培养独立思考、团结合作等品质,成为独立大写的人。活动体现了学校对新生的关怀与期望。
高校级高等教育通报简报

中小学生英语演讲风采展示终评在昆明举办 北京师范大学

7月10日,第三届北京师范大学“中小学生英语演讲风采展示”终评活动在云南昆明举办。活动由北师大外文学院联合基础教育发展管理部主办,覆盖90所学校2.2万余名学生,51名选手晋级终评。终评按小学、初中、高中分组,设置定题演讲、即兴问答、才艺展示环节,评选出特等奖、一等奖、二等奖及卓越指导教师奖。活动旨在引导青少年用英语讲好中国故事,增强文化自信,搭建外语交流平台。
高校级基础教育学科建设通报简报

高校师生进社区开展无人机科普实践活动 广东科贸职业学院

2026年9月12日,广东科贸职业学院智能制造学院“智造小先生”志愿服务团队走进清城区东城街道职教城社区,开展趣味足球无人机科普活动,15名社区青少年在家长陪同下参加。活动由无人机专业带头人陈亮带队,师生共同策划实施。志愿者通过PPT讲解无人机原理,指导孩子们折叠纸飞机并进行飞行距离竞赛,还设置了足球无人机实操体验模块。活动将专业航空知识转化为趣味实践课程,旨在激发青少年科学探索精神,推动“大中小学生思政课一体化”建设,并深化校社联动。
高校级教育数字化职业教育通报简报

高校集中开展研究生新生入学教育聚焦学业规划 北京石油化工学院

北京石油化工学院集中开展2026级研究生新生入学教育,聚焦学业规划,深化引航工程。活动旨在帮助新生适应研究生阶段学习,明确学术目标,合理规划学业发展路径,提升科研能力与综合素质。通过系列教育引导,学校强化对新生的思想引领和学业指导,为其顺利开启研究生生涯奠定基础。
高校级招生就业高等教育通报简报

学院按年级分级开展学业规划专项教育 聊城大学

地理与环境学院开学初开展学业规划专项教育,按年级分级施教:大一注重新生角色转变与规范养成,大二强化专业赋能与学科竞赛,大三聚焦多元发展与职业规划,大四紧盯毕业攻坚与就业冲刺。活动打破一刀切模式,构建阶梯式育人格局,并计划常态化开展,以提升人才培养质量。
高校级招生就业高等教育通报简报

举办产学研合作暨校友发展交流会 聊城大学

9月13日,聊城大学在哈尔滨举办产学研合作暨校友发展交流会,副校长聂广明出席。会上介绍了学校发展成效和“16583”发展战略,希望搭建校地校企协同平台,推动联合科研、人才共育、成果转化、学生就业等合作。与会校友围绕申博攻坚、学科交叉、科研评价、人才引育、产学研协同等议题研讨。下一步学校将完善校友服务网络,拓展产学研合作,助力高质量发展和一流高水平应用型大学建设。
高校级产教融合学科建设高等教育通报简报

高校推出公共管理加人工智能双学位培养复合型人才 北京师范大学

北京师范大学2025年开设“公共事业管理+人工智能”双学士学位项目,旨在培养兼具公共管理思维与AI技术能力的复合型人才。项目通过岗位能力—知识一体化图谱和“经纬育人”实践体系,以真实治理场景设计教学,形成“实践问题—知识体系—培养方案”闭环。首届学生经过一年跨学科学习,已能运用不同学科工具分析治理难题,实现从被动接收知识到主动解决真实问题的转变。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

师生参与服贸会展台设计,校地协同创新服务区域发展 中国戏曲学院

2026年服贸会期间,中国戏曲学院舞台美术系师生深度参与丰台金融展台设计制作,运用AIGC技术打造沉浸式数字内容,将传统舞台理念与智能展陈结合。该项目是校地战略合作成果,体现了政府开放场景、高校输出专业能力的协同创新模式,推动思政教育融入艺术实践,以艺术服务区域发展。
高校级产教融合教育数字化通报简报