校地协同推进大中小学思政教育一体化建设 首都医科大学

高校级基础教育高等教育通报简报北京

AI摘要

9月1日,东城区委教育工委书记高伟一行到访首都医科大学,双方就校地协同推进大中小学思政教育一体化建设开展调研座谈。会议围绕生命教育课程、学生健康大数据治理、青少年近视与肥胖干预、学生心理风险防控等议题进行研讨,提出深化校地协同、发挥医学学科优势、打造特色育人品牌、建立常态化工作机制等合作方向,旨在实现高校与区域基础教育资源互通共享,共同培育时代新人。

关键词: 思政教育一体化, 校地协同, 生命健康教育, 基础教育, 健康大数据
【AI摘要】9月1日,东城区委教育工委书记高伟一行到访首都医科大学,双方就校地协同推进大中小学思政教育一体化建设开展调研座谈。会议围绕生命教育课程、学生健康大数据治理、青少年近视与肥胖干预、学生心理风险防控等议题进行研讨,提出深化校地协同、发挥医学学科优势、打造特色育人品牌、建立常态化工作机制等合作方向,旨在实现高校与区域基础教育资源互通共享,共同培育时代新人。
关键词:思政教育一体化 校地协同 生命健康教育 基础教育 健康大数据

9月1日,东城区委教育工委书记高伟一行到访我校,就校地协同推进大中小学思想政治教育一体化建设开展调研座谈。校党委书记王达品出席,校党委副书记张莉鑫主持会议。

座谈会上,东城区参会代表介绍了校地联合推进大中小学思政教育一体化建设工作方案,以及“京小健”智能健康管理平台的建设应用成效。我校相关负责人介绍了学校健康中国研究中心建设、学习研究宣传健康中国行动计划、大中小学生命健康教育一体化建设等相关工作情况。

与会双方围绕生命教育课程、学生健康大数据治理、青少年近视与肥胖干预、学生心理风险防控等议题开展充分研讨,梳理校地联合推进大中小思政教育一体化建设的现实需求,共同研讨建设实施路径。

高伟在讲话中指出,东城区作为首都功能核心区,基础教育积淀深厚,长期坚持五育并举,义务教育优质均衡发展建设取得扎实成果,为校地深度合作打下坚实基础。他提出三方面合作期许:一是深化校地协同联动,立足基础教育实践育人对接、特色思政建设、课程统筹协调等工作,合力打造可示范、可推广的思政育人新模式;二是用好首都医科大学临床、公共卫生等专业资源,系统谋划推进区域大中小学生命健康教育一体化建设;三是推进双向赋能发展,推动高校学科专业优势与区域基础教育优势精准匹配,实现校地资源互通共享、协同共育时代新人。

王达品对东城区委教育工委一行到校调研交流表示欢迎。他表示,本次座谈交流务实高效,校地合作发展空间广阔。下一步,双方推进大中小学思想政治教育一体化建设,要抓实以下任务:一是建立常态化协同工作机制,定期开展对接会商,细化完善工作任务清单,逐项推动各项任务落地见效;二是发挥医学学科特色优势,聚焦青少年身心健康教育,联合开展教师能力培训、特色课程开发、健康科普宣教等重点工作;三是打造特色育人品牌,统筹整合临床领域生命健康教育专家力量,用好学校博物馆平台资源,培育辨识度高、影响力强的校地一体化育人品牌;四是夯实资源支撑与服务保障,充分释放学校实验室、科研平台等载体效能,以思政教育共同体为牵引,拓宽合作领域,全力赋能大中小学思政教育一体化建设。

东城区委教育工委、区教委,区教科院、区智慧教育研究中心,区中小学校相关负责人,国家人工智能+教育中试基地相关负责人,我校有关职能部门和学院负责人参会。

版权所有 首都医科大学党委宣传部 新闻中心

地址:北京右安门外西头条10号 邮箱:shmzhf@ccmu.edu.cn 电话:010-83916554 邮编:100069

来源:首都医科大学 | 查看原文