政策主题: 职业教育

党支部案例获产教融合年会一等奖 北京农业职业学院

2026中国现代农机装备行业产教融合共同体年会暨农业“强国行”专项行动全国党建联合体赋能乡村振兴研讨会召开,会上揭晓优秀案例征集评选结果。某校智慧农业工程学院智能农业工程系党支部报送的《党旗领航强农路 智创未来兴京郊》案例荣获一等奖。该案例总结了党支部在“红芯铸魂·智装先锋”工作法引领下,创新构建“3+4+N”融合发展清单机制,将党建嵌入产教融合、科技小院建设与赛教融合全过程,通过党建联建、设立科技小院、组建党员技术服务队,推动党建与业务双融双促。此次获奖是对该校基层党支部赋能乡村振兴工作成效的肯定。
高校级产教融合职业教育通报简报

大学生团队以溪畔音乐会激活乡村文旅新形态 宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院旅游学院与浙江奉化萧王庙街道棠岙村联合举办“趣棠溪·乐棠岙”青年文旅音乐会,通过“音乐+市集”形式激活乡村文旅。活动由大学生团队全流程执行,是科技特派员文旅共富实践。团队利用溪水资源,嵌入咖啡、非遗体验等消费场景,探索“微度假、潮生活”乡旅新形态,助力乡村振兴。
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国际学生志愿者赴博物馆开展文化宣讲服务 济南职业学院

济南职业学院组织国际学生志愿者走进济南开埠博物馆开展文化志愿宣讲服务。在博物馆专业讲解员培训下,国际学生承担展区引导、游客协助等基础服务工作,部分普通话扎实的学生围绕重点历史展项开展中文宣讲,讲述济南开埠历史故事。活动既检验了国际学生中文学习成果,也搭建起中外青年文化互鉴交融的纽带。系部后续还将组织更多国际学生参与社区文化体验、博物馆志愿讲解等活动,推动中外文化双向交流互鉴。
高校级国际合作职业教育通报简报

学院组织3200余名新生开展消防疏散演练与安全体验 苏州健雄职业技术学院

2026年9月20日,苏州健雄职业技术学院联合消防部门组织3200余名新生开展消防疏散演练。学生按预定路线有序撤离,20分钟内安全集合。走读及特异体质学生参加消防知识讲座。消防中队展示专业器材,学生体验浓烟逃生、灭火器实操等,掌握灭火和逃生技能。该活动作为军训安全必修课,增强了学生消防安全意识和应急自救能力。
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系列文旅教材编写研讨会在京召开并成立出版联盟 北京金融科技学院

9月11日至13日,新时代普通高等学校“数字文旅”、职业本科“数字文旅技术与应用”、高职高专“旅居康养运营与管理”和“文化创意与策划”专业系列教材编写研讨会在北京财贸职业学院举办。会议成立文旅数智教材出版联盟,启动教材编写,并围绕教材定位、知识体系、课程思政、数字化资源等开展研讨。与会专家强调坚持党对教材工作的全面领导,落实立德树人,推动数智技术与教学深度融合,打造分层分类、产教协同的中国特色文旅专业教材。
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全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛上海赛区总决赛成功举办 上海师范大学

第二十届全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛上海赛区总决赛于2026年9月19日在上海师范大学举办,由全国旅游职业教育教学指导委员会会展专业类专业委员会指导,中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国商业经济学会主办,上海师范大学旅游学院等三校共同承办。赛事吸引全市25所高校近2000名师生参与,设置文化旅游、会展、酒店、设计与传播、智慧文旅等5个专业方向12个组别,覆盖文旅会展新业态。副校长朱惠军等致辞强调创新创业和产教融合,闭幕式上专家点评项目。旅游学院探索赛事引领、协同培养、实践提升育人新路径,推动人才培养现代化转型。
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大学生策划乡村音乐会 艺术激活溪水经济 宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院旅游学院学生团队在奉化棠岙村策划举办乡村音乐会,以溪水为舞台,融合村民伞舞、学生街舞、茶艺等表演,并设置溪畔市集、竹编体验等消费场景,吸引游客参与。活动激活了乡村文化,带动了当地消费,探索了艺术设计赋能乡村振兴的微度假新形态。
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高校师生走进社区开展普通话推广志愿服务 济南职业学院

济南职业学院公共与国际教学部联合济南市志愿者行动指导中心等单位,于2026年9月20日走进市中区励新社区开展推普周志愿服务。活动包括授牌聘任、普通话宣讲和校社共建座谈,向社区授予普通话推广志愿服务站牌匾,聘任教师为指导员,并开展普通话实用知识科普,解读国家通用语言文字法。活动旨在深化校社共建,服务基层文化建设,彰显职业教育社会担当。
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2026年灯具升级改造项目第四次采购终止 常州纺织服装职业技术学院

常州纺织服装职业技术学院发布2026年灯具升级改造项目(第四次)终止公告,发布时间为2026年9月21日。公告包含学校地址、邮编、传真、招生及成人教育招生电话、招生邮箱等联系方式,以及版权、公安备案、ICP备案和互联网平台自律公约等信息。该公告属于学校后勤采购项目终止通知,未说明具体终止原因。
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以AI赋能推进教育管理智能化转型 江苏财会职业学院

江苏财会职业学院推进人工智能与教育管理、人才培养深度融合,构建“AI赋能教学、AI联动产教、AI升级治理”三位一体新模式。该校依托AI覆盖教学全流程,优化教学育人模式;联合企业组建AI产教联合体,重构数智化课程体系,培育复合型技能人才;搭建大数据智能决策平台和智能服务体,推动校园治理数字化升级,以数字化改革推动办学育人提质增效。
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