政策主题: 职业教育

文旅学院赴浙调研跨境电商企业,深化产教融合与课程改革 山东商务职业学院

为深化产教融合,做实校企协同育人,精准把握跨境电商行业人才市场需求,山东商务职业学院文化旅游学院教师团队赴浙江义乌、宁波两地,走访跨境电商企业开展实地调研。调研聚焦校企协同人才培养、修订专业人才培养规格、搭建产教融合育人平台、赋能课程改革创新等任务,通过座谈、观摩、跟岗实践等方式,全面调研行业发展态势,摸清岗位能力标准,梳理人才需求。校企双方围绕行业现状、岗位核心能力、人才培养方案优化等深入研讨,重点交流跨境电商客服岗位规范与实操技能。此次调研厘清了岗位职业标准与企业用人导向,为优化专业人才培养定位、完善体系、升级实训教学积累了一手资料,后续将转化成果,推动课程内容与教学模式更新,打造岗课对接、产教互通的优质教学资源。
高校级产教融合职业教育通报简报

举办青年教师教学大赛选拔省赛参赛教师 广东工程职业技术学院

广东工程职业技术学院于8月下旬举办第十届青年教师教学大赛暨广东省第八届高校(高职)青年教师教学大赛选拔赛。大赛设文科综合、理工综合两大组别,涵盖14个小组,共有43名教师报名。经过网络评审和现场决赛,最终选拔出18位优秀青年教师代表学校参加省赛。本次大赛旨在以赛促教、以赛促研,提升青年教师教学能力,深化课堂教学改革,营造重教尚研的教研氛围,为学校教育教学高质量发展注入动能。
高校级人才队伍教育评价职业教育通报简报

高职财经人才培育计划实践教学成果汇报会举行 徐州工业职业技术学院

8月29日,高等职业院校复合型财经人才培育计划2026年实践教学成果汇报会在山西晋城举行。我校党委书记刘莹作为高职会计分会副会长受邀出席并致辞,强调培育计划坚持实践导向,将真实业务场景转化为教学资源,成效显著,实现了财务人员向复合型人才的转变。会议总结了实践教学成果并部署下一阶段工作,我校作为副会长单位深度参与,展现了财经教育建设成果,提升了学校影响力,未来将持续完善机制,为财务治理现代化提供人才支撑。
高校级产教融合人才队伍职业教育通报简报

学院板球队在全国锦标赛中获佳绩 济南职业学院

济南职业学院板球代表队在2026年全国板球锦标赛中分别获得女子非专业组第三名和男子非专业组第四名。学院高度重视此次赛事,各部门为集训和参赛提供了充分保障。教练团队科学制定训练计划,队员们在赛场上顽强拼搏,展现了良好的精神风貌。学院坚持健康第一的教育理念,以体育人,推动体育教育与高素质技术技能人才培养深度融合,未来将持续优化体育育人体系,提升学生综合素养。
高校级职业教育通报简报

教师参加能力图谱课程设计工作坊 山东商务职业学院

文化旅游学院教师参加了由北京中育联培教育科技发展中心主办的“双高计划”背景下基于能力图谱的模块化课程设计与实施专题工作坊。工作坊围绕岗位到课程的全链条,通过专家讲授和小组实操,学习能力图谱设计、模块化课程重构和混合式教学。参训教师将应用能力图谱方法于专业课程建设,推动产教融合,提升人才培养与产业需求的适配度。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

师生在中华经典诵写讲大赛中获6项省级奖项 聊城科技职业学院

聊城科技职业学院师生在第八届中华经典诵写讲大赛山东赛区中荣获6项省级奖项,包括一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项,其中2项一等奖作品晋级国赛。获奖项目涵盖讲解、诵读和书法等赛项,展现了师生扎实的语言文化功底。学院将继续以学科竞赛为抓手,深化中华优秀传统文化教育,推动语言文字工作改革,夯实文化育人平台。
高校级学科建设教育评价职业教育通报简报

智能养老及陪护机器人采购公开招标 天津现代职业技术学院

天津现代职业技术学院发布智能养老及陪护机器人采购项目公开招标公告,项目编号为1700-2641JJBH0810,由天津津建工程咨询有限公司代理。公告发布于2026年8月31日,旨在采购智能养老及陪护机器人,以提升养老护理智能化水平。招标活动遵循公开透明原则,相关供应商可参与投标。
高校级教育数字化职业教育通知公告

教育部等七部门启动实施特殊教育发展提升“十五五”行动计划

教育部等七部门联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》,对“十五五”时期推进特殊教育优质融合发展作出部署。计划明确五大重点任务:扩资源、提质量、数字化、强普惠、促交流,旨在完善高质量特殊教育体系,保障残疾儿童青少年受教育机会,提升特殊教育公共服务水平,增强其融入社会和终身发展能力。
国家级基础教育教育数字化职业教育规划纲要

义乌工商职院召开首次党代会谋划发展蓝图 义乌工商职业技术学院

本文为义乌工商职业技术学院第一次党代会的专题报道,主要介绍了会议召开情况、党委工作报告内容以及未来发展规划。会议总结了学校过去的工作成绩,分析了当前形势,并提出了今后五年发展的指导思想、奋斗目标和主要任务,强调加强党的建设,推动学校高质量发展。
高校级人才队伍职业教育高等教育通报简报