政策主题： 职业教育
学院总结部署正确政绩观学习教育工作 济南职业学院
济南职业学院于2026年9月9日召开党委会暨党的建设工作领导小组（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神，总结学院相关学习教育工作，并研究部署巩固拓展学习教育成果。会议强调正确政绩观是长期系统工程，要求深化理论武装、坚持问题导向、健全制度体系、勇于担当作为，将学习教育成果转化为推动学院高质量发展的实际行动。
召开2026年世界职业院校技能大赛参赛动员会并举行出征授旗 金华职业技术大学
金华职业技术大学于9月11日召开2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛参赛动员会。学校在省赛中获得20金27银23铜，晋级队伍将参加总决赛。校长梁克东提出潜心砺技、精心琢技、匠心铸技三点寄语，强调技能大赛对检验职业技能和淬炼工匠精神的重要性。会上举行出征授旗仪式，参赛师生表示将全力争创佳绩。
学生绣百福被献礼教师节 接力传承扬州刺绣非遗 扬州职业技术大学
文章报道了扬州职业技术大学在教师节期间举办的一项特别活动，学生们通过一针一线绣制百福被，表达对老师的感恩之情，同时接力传承扬州刺绣这一非物质文化遗产。活动将传统手工艺与尊师重教相结合，既弘扬了非遗文化，又增强了师生情感，体现了职业教育在文化传承中的独特作用。
习近平总书记激励广大教师敬业奉献，加快建设教育强国 北京师范大学
在第四十二个教师节到来之际，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，为教师队伍建设指明前进方向。广大教师和教育工作者表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢记立德树人根本任务，敬业立学、辛勤耕耘，争做学生为学、为事、为人的大先生，在加快建设教育强国的征途上再立新功。教育部教师工作司司长王磊表示，将全力实施教师发展国家行动，构建高质量教师发展体系，推进教师教育系统变革，优化教师资源配置机制，加快培养造就新时代高水平教师队伍，为教育强国建设提供坚强保障。
教师节师生共绣百福被体验非遗刺绣传承 扬州职业技术大学
扬州职业技术大学师范学院在第42个教师节开展扬州刺绣非遗体验课堂，由美术教师鞠翰霖与省级非遗传承人卫芳共同授课，带领学生绣制百福被。学生在实践中学习刺绣技艺，感悟匠人精神，增强文化自信。活动将尊师重教与非遗传承结合，旨在推动青年一代传承创新传统文化。
关于公布浙江省第二期会计青年英才培养项目面试入围名单的公告
浙江省财政厅发布公告，公布第二期会计青年英才培养项目面试入围名单。经笔试选拔，共114名考生进入面试，末位同分考生一并入围。面试定于2026年9月19日（周六）下午在浙大城市学院继续教育学院举行，入围考生须于当日12:30前报到。公告提供了联系人及电话，并附面试入围名单。
教师节感恩实践活动促进师生情感互动 广东科贸职业学院
广东科贸职业学院商贸学院团委学生会于9月10日开展“师恩如灯，感念师恩”教师节主题实践活动，组织学生书写贺卡和便利贴表达对教师的感恩寄语，并集中展示。教师也到场浏览寄语、领取纪念礼品，实现师生双向情感互动。活动旨在弘扬尊师重道传统，提升学生德育素养和校园归属感，营造崇师尚礼的校园氛围。学院表示将持续深耕德育实践，将感恩教育融入校园文化建设。