2026年食堂早点采购项目成交结果公示 常州纺织服装职业技术学院
该公告为常州纺织服装职业技术学院发布的2026年食堂早点采购项目成交结果公告，发布时间为2026年9月16日。公告内容包含项目成交信息，并附有学校地址、邮编、传真、招生及成人教育招生联系方式、招生邮箱、版权声明、公安备案号、ICP备案号及互联网平台自律公约链接等。公告属于学校后勤采购类通知，旨在公示食堂早点采购的成交结果。
政策主题： 职业教育
师生党员集中学习习近平党建思想，推动学校高质量发展 广东轻工职业技术大学
2026年9月15日，广东轻工职业技术大学组织全校师生党员开展基本培训集中大课，以“主课堂+分会场+线上”方式深入学习贯彻习近平党建思想。中央党校祝灵君教授作专题报告，阐释新时代党的建设根本原则与实践要求。党委书记陈爽提出“三个体现”工作要求，强调发挥党员先锋模范作用，推动学校“双高计划”和职业本科建设。1300余人参加培训，后续各党支部将组织交流研讨，转化学习成效。
西游文化赋能乡村校园急救科普志愿服务 江苏财会职业学院
江苏财会职业学院“急救西游行”志愿服务项目探索“西游文化+应急救护”新模式，通过情景剧演绎心肺复苏、海姆立克急救法等技能，为乡村中小学生开展急救科普。项目组建四支特色队伍，形成“传—教—创—评”服务闭环，线下巡演21场覆盖8900余人，线上直播单场最高惠及超3万人次，并开发文创产品、成立“急救小行者”社团、培训教职工120名。五年间387名志愿者服务132次、3800小时，受益28000人次，获多项荣誉，未来将持续推广“文化IP+校园急救”模式。
院长作为国家职业标准编写专家接受央视采访 天津交通职业学院
天津交通职业学院于海祥院长作为智能网联汽车测试员国家职业标准参与编写专家，受邀接受中央电视台《新职业炫季》第二季采访。自2025年8月标准编制启动以来，学院在交通运输部职业资格中心指导下，参与了智能座舱系统测试、驾驶自动化系统测试、智能网联汽车维护与诊断等研讨工作，获高度肯定。下一步学院将继续投入标准研讨、发布和宣贯，以标准化建设护航人才培养，深化产教融合，助力京津冀智能网联汽车产业协同发展。
学校与银行签署战略合作协议深化银校合作 广东科贸职业学院
9月15日下午，广东科贸职业学院与中国银行广州天河支行举行战略合作签约仪式。校长王海林、中国银行广州天河支行行长夏永元等出席。王海林希望双方围绕金融服务保障、学生成长支持等领域深化合作，为学校高质量发展注入新动能。夏永元表示将发挥综合金融服务优势，支持学校事业发展。双方签订战略合作协议，将建立常态化沟通机制，提升校园管理服务效能和师生金融服务体验。
高校师生进社区开展无人机科普实践活动 广东科贸职业学院
2026年9月12日，广东科贸职业学院智能制造学院“智造小先生”志愿服务团队走进清城区东城街道职教城社区，开展趣味足球无人机科普活动，15名社区青少年在家长陪同下参加。活动由无人机专业带头人陈亮带队，师生共同策划实施。志愿者通过PPT讲解无人机原理，指导孩子们折叠纸飞机并进行飞行距离竞赛，还设置了足球无人机实操体验模块。活动将专业航空知识转化为趣味实践课程，旨在激发青少年科学探索精神，推动“大中小学生思政课一体化”建设，并深化校社联动。
高职院校与农业龙头企业共商产教融合合作 广东岭南职业技术学院
9月14日，国家级农业龙头企业天农集团到访广东岭南职业技术学院清远校区，双方就校企合作展开交流。校方提出产教融合是职业教育高质量发展的必由之路，希望在产品研发、品牌创新、人才共育上合作。天农集团介绍其聚焦C端品牌化与功能性农业升级，期待将真实产业项目引入校园。双方计划从共建产业学院、开设订单班、打造实训基地、联合科研攻关、共建科普研学思政平台五大维度系统布局，推动产业链、教学链、创新链深度融合，培育服务现代农业的高素质技术技能人才。
百姓巡回宣讲暨国防教育走进校园 激发青年学子强军报国热情 聊城科技职业学院
9月10日，聊城市“启航‘十五五’ 共筑中国梦”百姓巡回宣讲暨国防教育宣讲活动走进聊城科技职业学院。9名优秀宣讲员从发展变迁、国防担当、岗位奋斗、青春选择等角度，用朴实语言讲述身边故事，将国防知识和家国情怀融入贴近青年的真心话，为300余名学子带来一堂生动的国防教育课和青春思政课。活动以百姓视角、青年语态传播国防知识，激发了青年学子关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉。
召开正确政绩观学习教育总结会部署长效机制建设 山东工程职业技术大学
9月11日，山东工程职业技术大学召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会。会议传达学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要讲话和重要指示精神，总结学校学习教育开展情况，研究部署巩固拓展学习教育成果、建立长效机制工作。党委书记王焕斌讲话，要求从强化理论武装、巩固整改成效、健全长效机制、坚持开门教育、强化统筹联动五方面持续用力，以高质量发展实绩检验学习教育成效。