政策主题: 产教融合

以共治共生共创治理范式赋能职业本科内涵式发展 金华职业技术大学

文章提出以“共治、共生、共创”为内核的治理新范式,推动职业本科教育从规模扩张向内涵提升转型。通过强化共治理念,重构产业导向的治理体系;打造共生格局,拓展校地、链群、人才多维互促路径;谋深共创愿景,以战略引领和系统工程实现可持续发展,探索中国特色职业本科内涵式发展路径。
高校级产教融合职业教育高等教育意见办法

常州校区正式启用,六大创新平台揭牌,开启校地融合新篇章 南京医科大学

9月15日,南京医科大学常州校区正式启用。常州市领导、省卫健委、省教育厅等出席。常州市长周伟表示,常州制造业基础雄厚,生命健康产业蓬勃发展,希望校区深耕科教融汇、医产融合。校党委书记杨树兵指出,校区历经十年谋划、三载建设,是学校“双一流”建设的重要增长极。启用活动中,六大创新平台揭牌,生物医学新技术临床研究联盟启动。校长胡志斌寄语新生跨越界限,厚植家国情怀。新生代表发言,教师和家长代表寄语,全体新生宣誓。
高校级产教融合学科建设高等教育通知公告

智能制造学院举办2026级师生见面会,融合专业介绍与思政教育 常州纺织服装职业技术学院

智能制造学院于2026年9月15日举办2026级师生见面会,旨在帮助新生适应大学生活、了解学院特色、明晰学业方向。院长李爱红以“扣好第一粒扣子”为题介绍学院办学特色与产教融合资源;副院长陈浩解读专转本、自学考试、成人高考三类学历提升渠道;党总支书记肖海慧讲授开学思政第一课,勉励新生涵养匠心、善心、恒心、初心。活动还设置随机访谈和暖心生日礼遇环节,增强新生归属感。
高校级产教融合招生就业职业教育通报简报

人工智能学院举行新生开学典礼暨军训动员大会 苏州健雄职业技术学院

2026年9月14日,人工智能学院举行2026级新生开学典礼暨军训动员大会,600余名新生参加。院长仲小英结合太仓德资企业集聚和具身智能发展方向,鼓励新生成为高技术技能人才。老生代表季明良以行动为关键词分享大学生活感悟。党总支书记陈东生作军训动员,强调智能化时代更需锤炼意志品格,提出以军训铸魂、砺志、立规三点希望。辅导员黄威解读军训计划。
高校级产教融合职业教育通知公告

青年教师研发工业智能体获全球创业大赛二等奖 北京航空航天大学

北京航空航天大学物理学院王诗童副教授团队研发的FactoryClaw工业具身智能体项目,在HICOOL 2026全球创业大赛中入围全球总决赛前50并荣获二等奖。该项目面向多品种、小批量、定制化制造需求,构建数字员工、工业智能体操作系统和最小具身执行单元协同架构,实现工业知识可调用、可验证、可执行、可运营。团队已在机器人电池系统、电池防火材料质检等场景形成样板方案,并计划进一步推动自主进化工业具身智能体在真实生产场景中落地。
高校级产教融合科研管理高等教育通报简报

第三个主体校区启用,迈入一校三区新发展阶段 南京医科大学

南京医科大学常州校区于9月15日正式启用,成为继五台、江宁校区后的第三个主体校区,学校迈入“一校三区、双轮驱动”新发展阶段。校区位于武进区西太湖科技产业园,占地1066亩,一期按5000人规模建设。校区实行与校本部一体化办学模式,重点布局生物医学工程与信息学院、生命科学学院、未来学院等平台,聚焦生殖发育合成生物学、脑健康与脑机智能、医学智能装备与材料等交叉学科方向。启用仪式上,6个创新平台揭牌,并启动生物医学新技术临床研究联盟。
高校级产教融合学科建设高等教育通知公告

获批交通运输硕士专业学位授权点,硕士学位点增至4个 常州工学院

常州工学院获批交通运输硕士专业学位授权点(0861),硕士学位授权点由3个增至4个,是继2024年获批硕士学位授予单位后的又一突破。该学位点依托航空与飞行学院/汽车工程学院建设,面向综合交通运输体系建设需求,聚焦通用航空、智能网联汽车、轨道交通装备等领域,培养高层次应用型、复合型专门人才,为区域经济发展提供人才和智力支撑。
高校级产教融合学科建设高等教育通知公告

学院召开外聘教师会议部署新学期教学与师德师风工作 苏州健雄职业技术学院

艺术设计学院召开2026年秋学期外聘教师工作会议,院长李鹏主持,全体外聘教师参加。会议对外聘教师致以节日问候和感谢,肯定其工作成果,并就师德师风建设与师生沟通协作提出具体要求,强调遵守新时代高校教师职业行为十项准则,加强师生互动。副院长关中美从备课、课堂教学、作业批改、考核评价、教学纪律五个维度梳理教学常规管理要求,并表示学院将做好服务保障。会议旨在完善外聘教师管理服务体系,深化产教融合,提升教学质量,培养高素质应用型设计人才。
高校级产教融合人才队伍职业教育通知公告

副市长调研高校人才建设与校园安全工作 广东石油化工学院

2026年9月15日,茂名市副市长陈政带队到广东石油化工学院调研,了解人才建设、校园安全、重点项目建设等工作。学校汇报了办学发展及人才工作,提出高层次人才引进等困难。陈政肯定学校服务地方产业成效,要求市有关部门主动服务,深化校地协同。双方围绕人才队伍、校园安全、西城校区图书馆项目等交流。陈政走访化学工程学院,鼓励教师产教融合,并检查学生食堂食品安全。
高校级产教融合人才队伍高等教育通报简报