政策主题: 学科建设

陈佳教授获2026年科学探索奖 上海科技大学

上海科技大学生命科学与技术学院陈佳教授因其在基因编辑与DNA修复领域的原创性研究,荣获2026年第八届“科学探索奖”。该奖项由新基石科学基金会设立,旨在支持杰出青年科学家。陈佳团队在碱基编辑药物治疗β-地中海贫血的临床试验中取得全球领先成果,此次获奖标志着上海科技大学在生命科学前沿领域的研究实力获得权威认可。
高校级人才队伍学科建设科研管理通报简报

首届全国肌电创新与应用大会聚焦自主创新与转化应用 康复大学

首届全国肌电创新与应用大会在青岛召开,由康复大学承办,汇聚国内外高校及研究机构的专家学者。会议围绕肌电技术前沿、临床转化及产学研医协同创新展开,设置多个专题分会场、壁报交流、青年论坛及技术培训,旨在推动肌电领域自主创新与成果转化,服务康复医学高质量发展。
高校级产教融合学科建设科研管理通报简报

医学前沿通识课:连接课本与真实医疗需求 南开大学

南开大学医学院本科生陈鹏飞通过选修“医药前沿与挑战”通识课,跟随十二位院士和专家学习医学前沿研究。课程将前沿研究与真实医疗问题结合,展示从问题到解决方案的研究过程,强调医学人文与创新。学生由此认识到课本知识与实际医疗需求的联系,理解“健康中国2030”的意义,并激发投身医学事业的决心。
高校级学科建设高等教育通报简报

医学学科发展研讨会聚焦医工交叉融合与临床专科建设 湖州师范学院

8月23日,湖州师范学院召开医学学科发展研讨会,由医学院和附属第一医院联合主办,副校长楼建林出席。会议围绕临床重点专科建设、医工交叉融合、护理博士点培育等议题展开讨论。楼建林提出四点要求:健全常态化合作机制、找准切入点集中资源突破、建设复合型交叉人才队伍、保持战略定力持续推进。此次研讨会旨在贯彻学校'十五五'学科建设规划,推动医学与理工科深度融合,提升科研创新能力,服务区域医疗卫生事业。
高校级人才队伍学科建设科研管理通报简报

秋季学期开学会议部署下半年重点任务 天津大学

天津大学召开2026年秋季学期开学工作会议,总结上半年工作,部署下半年重点任务。会议强调深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记重要回信精神,推进“一、三、五”战略部署。校长柴立元指出要把握“双一流”建设新要求,聚焦学科培优、教育教学改革、高层次人才引育、有组织科研、国际化办学等重点领域,推动学校从局部优化走向系统重构,为“十五五”开局画上圆满句号。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

天津大学部署下半年工作,聚焦关键环节推动高质量发展 天津大学

天津大学召开十一届九次全体(扩大)会议,审议通过2026年上半年工作报告及学习贯彻习近平总书记重要回信精神的报告。会议肯定上半年成绩,强调“十五五”时期是跃升关键期,要求下半年聚焦关键环节,深化校企融合,推进学科建设、教育教学改革等,以钉钉子精神落实全年目标,服务教育强国建设。
高校级人才队伍学科建设高等教育通报简报

许维教授获2026年科学探索奖 同济大学

同济大学材料科学与工程学院许维教授因其在新型分子碳材料表面精准合成与表征测量方面的基础研究,荣获2026年(第八届)“科学探索奖”。该奖项由新基石科学基金会出资,旨在资助青年科技人才,许维教授通过多学科交叉融合,推动材料科学前沿发展,已发表百余篇高水平论文并获多项荣誉。
高校级人才队伍学科建设科研管理通报简报

全国晶体生长与材料学术会议在济南举行 山东大学

第二十届全国晶体生长与材料学术会议在济南举行,由山东大学承办。会议聚焦功能晶体材料与晶体生长技术前沿,设置大会报告和专题分会,覆盖从生长理论到产业开发的完整创新链条。多位院士和专家出席,强调晶体材料对国家战略需求的重要性,并鼓励青年科研工作者传承科研精神。会议促进了跨领域学术交流和产业合作,来自全国的代表1300余人参会。
高校级学科建设科研管理通报简报

职业本科智能建造专业群“四位一体”育人模式探索与实践 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学在2026年建设类高职教育创新发展研讨会上,分享了其智能建造专业群“四位一体”人才培养模式。该模式通过产教融合,对接国家战略,构建了“链产业·优课程·重践创·强支撑”的育人体系,在平台建设、师资团队、学生培养等方面取得显著成效,为职业本科教育提供了可复制的经验。
高校级产教融合学科建设职业教育通报简报

首届全国肌电创新与应用大会聚焦自主创新与转化应用 康复大学

首届全国肌电创新与应用大会在青岛召开,由康复大学承办。会议汇聚国内外知名专家,围绕肌电技术前沿、临床转化及产学研医协同创新展开交流,设置多个专题分会场、壁报交流、青年论坛及技术培训。大会旨在推动肌电技术自主创新与转化应用,促进康复医学精准化、智能化发展,并加强高校、医院、科研机构及企业间的合作。
高校级产教融合学科建设科研管理通报简报