政策主题: 教育数字化

学院参与起草AI智能体规范应用指南团体标准 济南职业学院

济南市大数据局于2026年7月23日正式发布《AI智能体规范应用指南》团体标准,济南职业学院信息网络中心主任郝强参与起草。该标准为AI智能体的设计、开发、运营及退出等全流程提供规范化指引,涵盖数据合规、安全防护、风险监测、用户权益保障等关键维度,并配套完善的网络安全与应急响应机制。此次参与标准制定,展现了学院在人工智能领域的技术积累与标准化建设能力,学院将以此为契机,进一步规范人工智能的开发和应用,赋能学院高质量发展。
高校级教育数字化职业教育通知公告

教师参加能力图谱课程设计工作坊 山东商务职业学院

文化旅游学院教师参加了由北京中育联培教育科技发展中心主办的“双高计划”背景下基于能力图谱的模块化课程设计与实施专题工作坊。工作坊围绕岗位到课程的全链条,通过专家讲授和小组实操,学习能力图谱设计、模块化课程重构和混合式教学。参训教师将应用能力图谱方法于专业课程建设,推动产教融合,提升人才培养与产业需求的适配度。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

天财学子获中国大学生计算机设计大赛全国三等奖 天津财经大学

天津财经大学理工学院计算机科学与技术专业学生王舒淇等五人在王朕老师指导下,凭借Web应用开发作品《津彩万象》荣获第19届中国大学生计算机设计大赛全国总决赛三等奖,实现历史性突破。该作品围绕地域文化数字化展示,团队独立完成全流程开发。备赛期间反复打磨,比赛中表现优异。学校通过以赛促学,深化新工科人才培养改革,构建创新实践育人体系。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

天财学子获全国计算机设计大赛三等奖 天津财经大学

天津财经大学理工学院计算机科学与技术专业学生王舒淇等五人在王朕老师指导下,凭借Web应用开发作品《津彩万象》荣获2026年第19届中国大学生计算机设计大赛全国总决赛三等奖,实现该校在该赛事上的历史性突破。该作品围绕地域文化数字化展示,团队独立完成全流程开发。学校通过以赛促学、以赛促教、以赛促创的体系,持续提升学生创新实践能力。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

学子计算机设计大赛获全国二等奖 南京警察学院

南京警察学院学子在2026年第19届中国大学生计算机设计大赛全国总决赛中,凭借作品《低空智界——低空政务AI智慧平台》荣获全国二等奖。该项目此前已获江苏省二等奖。参赛团队由白家林等五名学生组成,何诚、李瑾老师指导,聚焦低空政务治理,结合人工智能技术,经过省级选拔后晋级全国赛。学院坚持以赛促学、以赛促创,依托低空警务研究中心,鼓励学生将理论与实践结合,未来将继续完善竞赛培育机制,提升学生科创能力。
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书记调研数字商学院部署更名转型与高质量发展 佛山职业技术学院

佛山职业技术学院党委书记管雪带队赴数字商学院开展开学检查,听取学院暑期工作汇报,围绕学院更名转型与内涵发展作出部署,提出“锚准一个定位、狠抓用好两个项目、抓实三大关键”要求,强调以产教融合实践中心和AI+跨境电商项目为引擎,推进教学改革、AI赋能和党建引领,旨在建设高水平二级学院,服务佛山产业需求。
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多措并举构建高质量就业育人体系 南开大学

南开大学以承办全国大学生职业规划大赛为契机,从组织保障、渠道拓展、价值引领、精准服务、数智赋能、队伍支撑六方面系统发力,构建高质量充分就业育人体系。通过完善工作机制、拓宽就业渠道、厚植公能情怀、提供全周期生涯指导、建设数智平台及强化队伍支撑,全面提升就业育人质效,推动就业贯穿人才培养全过程。
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2026年国家网络安全宣传周9月14日启幕,主题聚焦智能时代网安护航 中央音乐学院

2026年国家网络安全宣传周将于9月14日至20日在全国范围举行,由中央宣传部、中央网信办、教育部等十部门联合开展,开幕式和高峰论坛在山东济南举办。主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民——智能时代 网安护航”。活动包括15场专题分论坛、技术体验区、人才招聘会及校园日等主题日活动,并组织网络安全“七进”宣传普及活动,旨在提升全社会网络安全意识和防护技能。
高校级教育数字化通知公告

构建心理生态圈护航工科学生成长 山东科技大学

山东科技大学构建“心理生态圈”,将心理关怀融入工科人才培养全过程。学校组建了由专兼职心理教师、辅导员、朋辈志愿者等组成的多元队伍,建立四级心理教育工作网络。通过院士课堂、抗压工作坊、必修课程等将心理育人融入教育体系,并推出AI心理健康智能体“心小嵙”提供随时在线的心理支持。每年心理育人活动覆盖6万余人次,形成了具有工科特色的心理育人新路。
高校级教育数字化高等教育通报简报

开学首日校领导深入课堂巡课督查,强调AI赋能教学创新 广东石油化工学院

8月31日开学首日,广东石油化工学院领导率职能部门、二级学院负责人及督导深入各校区开展课堂巡课督查,重点检查教师授课、学生出勤、设备运行及课堂环境。总体教学开局平稳有序,教师准备充分,学生到课率高。学校领导肯定工作并提出要求:紧扣立德树人,以学生为中心,依托人工智能赋能课堂创新教学模式;压实教学管理,严抓纪律学风;完善教学保障,快速处置问题,优化育人环境。
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