政策主题: 教育数字化

教师团队在全国智慧课程创新大赛中获14项奖并获优秀组织奖 广东石油化工学院

2026年“智慧树杯”全国智慧课程创新大赛暨“AI赋能专业优化”全国高校专业创新大赛公布获奖名单,广东石油化工学院教师教学团队荣获特等奖1项、二等奖6项、优秀奖6项,学校获“优秀组织奖”。大赛共收到全国30个省份435所院校的1772份作品,评出特等奖57项、一等奖137项、二等奖328项、优秀奖310项,优秀组织奖仅10个。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通报简报

学校获全国教材建设奖一等奖二等奖实现历史性突破 青岛酒店管理职业技术学院

国家教材委员会公布第二届全国教材建设奖奖励名单,青岛酒店管理职业技术学院党委书记刁洪斌教授团队等编写的《信息技术基础(第四版)》《智能客户服务实务(第三版)》分别获全国优秀教材一等奖、二等奖,学校获奖数量居山东省高职院校并列第1位、全国高职专科院校并列第5位,实现历史性突破。全国教材建设奖每4年评选一次,本届职业教育与继续教育类获奖教材398种。学校近年来深化产教融合,系统推进教材建设,此前已有3种教材入选'十四五'国家规划教材。下一步将完善机制,加快数字教材和新形态教材建设。
高校级产教融合教育数字化职业教育通报简报

高校迎新融入AI科技,沉浸体验大学第一课 苏州工艺美术职业技术学院

9月12日,苏州工艺美术职业技术学院迎来2400名新生报到。数字艺术学院设立AI动漫合影打卡点,通过AI技术将合影转绘成动漫风格照片,吸引众多学生和家长体验。学院采取一院一特色、迎新即教育模式,发挥艺术专业优势,为新生开启大学艺术生涯做铺垫。
高校级教育数字化高等教育通报简报

2026级新生报到日校领导亲切关怀各学院暖心迎接 南京航空航天大学金城学院

2026年9月12日,南京航空航天大学金城学院迎来2026级普本新生报到。校领导前往各报到点了解情况,并与智能机器人互动,展现科技迎新亮点。各二级学院在体育馆集中设点,工作人员和志愿者提供贴心服务,现场井然有序。新生与家长办理报到手续后前往宿舍,共同整理内务,开启大学新生活。文章以暖心视角记录了迎新过程,表达了对新生的美好期许。
高校级教育数字化高等教育通报简报

高校迎新融入AI技术打造数字艺术特色活动 苏州工艺美术职业技术学院

苏州工艺美术职业技术学院今年迎来2400位本专科新生,数字艺术学院以“定格·初见——AI绘青春”为主题打造特色迎新活动。活动将专业AIGC艺术特色融入迎新场景,设立AI动漫合影打卡点,将实景照片转化为动漫作品,为新生留存数字青春纪念。同时增设手绘自画像展板,让新生提笔描绘自己,以手绘温情搭配AI科技创作,使新生沉浸式感受数字艺术的专业魅力。
高校级教育数字化职业教育通知公告

学校召开研究生课程建设高质量发展座谈会 山东财经大学

山东财经大学召开研究生课程建设高质量发展座谈会,副校长彭红枫强调要主动对标教育强国建设要求,加快人工智能赋能研究生教育,并提出立德树人、服务需求、以生为本三点要求,包括加强课程思政、推进产教融合、打造金课淘汰水课等。会议交流了产教融合培养、课程数智化改革等经验,并明确以研究生教学质量提升年为契机,为2027年培养方案修订打下基础。
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基础医学部举办教师教学创新大赛初赛 南京医科大学康达学院

南京医科大学康达学院基础医学部于9月11日举办第四届教师教学创新大赛初赛,旨在落实立德树人根本任务,推动信息技术与基础医学教育教学融合创新发展。副院长张怀平出席并致开幕词,勉励教师坚守育人初心、勇于探索创新、坚持以赛促教。参赛教师围绕课程教学大纲、课程设计理念、教学方案及实施成效等内容,结合基础医学学科特色进行现场说课展示,聚焦教学痛点问题,呈现了课程内容重构、教学方法创新、教学评价改革等方面的探索与实践。评审专家进行综合评分与点评,并提出优化建议。最终评出一、二、三等奖,并推荐一等奖获得者张维、裴丽丽两位老师参加院级决赛。
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