政策主题: 教育数字化

学生作品获全国数字艺术设计大赛一等奖 山东财经大学

山东财经大学艺术学院学生王维明创作的静态类作品《记忆之框》在第二十届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛中荣获全国总决赛一等奖,指导教师马洪骥获优秀指导教师奖。该作品融合AI技术与视觉语言,体现怀旧风格。此次获奖是学院本年度继中国大学生计算机设计大赛一等奖后的又一学科竞赛全国一等奖,彰显了学院特色专业建设与创新人才培养成果,以及深化教学改革、践行艺技融合的育人实效。大赛是入选学科竞赛排行榜的权威赛事,鼓励原创设计,展示数字艺术与科技最新成果。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

数字报电子版半年内免费阅读其他版面开始收费 河海大学

该文章为河海大学数字报的付费阅读提示,说明数字报电子版半年内的所有报纸版面可免费阅读,其他版面开始收费阅读。读者可选择在线购买数字报电子版或激活阅读卡,以获取更权威的资讯、更便捷的形式和更周到的服务,从而提升阅读体验。文章还列出了部分版面链接,如人文周刊和苏州观察等。
高校级教育数字化通知公告

数智化智慧教室项目公开招标,预算600元每份文件 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学发布数智化智慧教室项目公开招标公告,项目编号SGDZCZB-2026-016,招标文件工本费600元/份。投标人需满足政府采购法第二十二条规定,并持有有效营业执照、税务登记证明和组织机构代码证。报名时间为2026年9月18日至9月23日16时,开标时间为9月24日9时,报名地点为求新楼407办公室,需将相关证件电子版发送至指定邮箱。
高校级教育数字化职业教育通知公告

人工智能前沿学术报告进校园 专家指导考研深造 康复大学

为庆祝第42个教师节,中国计算机学会主办、CCF生物信息学专业委员会和康复大学公共教学部联合承办的人工智能前沿学术报告在康复大学举行。山东大学崔学峰教授和朱大明教授分别作学术报告,内容涉及生物信息学算法和AI原生开发。报告后,两位教授围绕学生考研深造进行专项指导,包括择校、科研训练和复试准备。本次活动是CCF走进高校系列第974场,旨在帮助同学们了解学科前沿、启迪学术兴趣、规划成长路径。
高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

部署下半年本科教育教学重点工作 南京林业大学

2026年9月17日,南京林业大学召开2026年下半年本科教育教学工作布置会。副校长赵剑锋主持会议并强调,2026年是学校“十五五”规划开局之年,要聚焦总体部署,强化内涵建设,重点抓好青年教师教学能力培养、提升育人责任意识,推进人工智能赋能本科教学落地见效。教务处、教学评估办公室、高等教育研究所负责人部署相关工作,校教学督导组反馈上学期督导情况。各学院及相关部门负责人参加会议。
高校级人才队伍教育数字化高等教育通知公告

劳模讲座引导新生匠心筑梦青春启航 德州科技职业学院

德州科技职业学院数字经济学院组织2026级新生参与“青春思享家工匠劳模”专题讲座,邀请山东省劳动模范李瑞瑞分享奋斗经历。李瑞瑞以自身成长为主线,讲述从一线岗位到突破行业记录的历程,诠释敬业三重境界和工匠精神,并介绍全国劳模王晓菲事迹。结合AI与数字产业发展趋势,她指出职业教育是成才优质赛道,鼓励新生规划学业、参与实践、锤炼技能。讲座引导新生树立正确劳动观、职业观与成才观,以劳模为榜样,勤学苦练,成为高素质技术技能人才。
高校级人才队伍教育数字化职业教育通知公告

组织开展网络安全宣传周系列活动 华南农业大学

华南农业大学于2026年9月17日举办网络安全主题报告会,邀请广州市公安局天河分局网安大队詹健辉和深信服王晓松作专题报告。副校长钟强提出三点要求:认清形势、落实主体责任、聚焦落地见效。报告内容涵盖网络安全法律法规、事件处置、AI安全挑战等。活动由多部门联合举办,旨在提升师生网络安全意识和反诈能力,后续还将开展校园宣传和有奖答题活动。
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浙江省AI理响剧场创作研发中心在金华成立 金华职业技术大学

2026年9月18日,浙江省AI理响剧场创作研发中心在金华成立,并发布全省AI理论短剧共创计划。该中心旨在利用AI短剧创新理论宣讲,将党的创新理论融入微短剧创作。金华市已推出8部AI理论短剧,覆盖经济、文化、防汛等主题,全网传播量超4亿次。活动还聘任了理论、艺术创作和国际传播顾问,并围绕AI理论短剧与高校思政融合等议题展开研讨。
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学院部署新学年人才培养状态数据采集工作 济南职业学院

济南职业学院于2026年9月17日召开2025-2026学年人才培养工作状态数据采集工作协调会,党委书记尹元华出席讲话,副院长菅娉娉主持。会议传达了上级教育主管部门最新部署,说明了平台更新、指标调整、填报口径及时间节点,明确了基础数据梳理、平台填报、校内审核、校验整改、按期上报等环节任务。尹元华强调,数据是办学条件、师资队伍、教学运行、质量保障和育人成效的核心依据,要求各部门压实责任、吃透口径、严把时限,确保数据真实准确完整及时。
高校级教育数字化教育评价职业教育通知公告