政策主题: 教育数字化

中远海运举办数字智能化高端培训赋能骨干船员 上海海事职业技术学院

2026年8月3日至7日,中远海运船员数字智能化高端培训班在上海海事职业技术学院举办,36名骨干船员参训。培训构建“政策解读+技术授课+实操演练+研讨交流”四位一体课程体系,针对驾驶与轮电专业开设模拟实操实训,并设置结构化研讨、先进船舶实践分享及AI办公技能提升等模块,兼顾领导力与船舶安全管控教学。学员认为培训精准补齐数字智能知识短板。下一步学院将常态化开展分层分类数字化专项培训,推动船员从传统航海操作者向智能船舶管控者转型。
高校级人才队伍教育数字化职业教育通报简报

浙江深化教育对口支援西藏,助力那曲教育发展 浙江经贸职业技术学院

浙江省在全国教育对口支援西藏工作会议上作交流发言,介绍其作为最早援藏省市之一,通过强化顶层设计、加大资金投入、实施专项培养等措施改善那曲办学条件,累计投入1.45亿元,举办内地西藏班培养那曲学生。同时,通过互访交流、搭建载体、建立就业基地等方式铸牢中华民族共同体意识,并实施“以省包校”机制、成立教育联盟、开放共享优质资源,以最高标准交出教育援藏答卷。下一步将继续坚持输血与造血并重,擦亮浙江教育援藏品牌。
高校级基础教育教育数字化教育经费通报简报

高职师生数智赋能瑶乡非遗,行走思政课助力乡村振兴 广东工程职业技术学院

广东工程职业技术学院马克思主义学院组织“力学笃行实践团连南分队”赴清远连南瑶族自治县,开展以“数智护非遗,实践助振兴”为主题的思政课实践活动。师生们走访非遗工坊、瑶族博物馆、瑶寨等地,与非遗传承人对话,调研非遗传承现状,并利用VR、AI等数字技术采集影像,计划搭建“连南瑶族VR云游展馆”。活动将思政课堂延伸至乡土,旨在以青年数字力量守护瑶族文化,铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴。
高校级教育数字化职业教育通报简报

数智时代外语教育高质量发展路径探索 北京外国语大学

【AI摘要】第一届外语教育研究前沿学术论坛暨《外语教育研究前沿》编委会在京举行,围绕“数智时代外语教育高质量发展方向与路径”主题,探讨数智赋能外语教育的前沿方向。北外校长贾文键致开幕辞,强调学术期刊在构建中国自主知识体系和提升国际话语权中的…

高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

人工智能助力民族古籍识别与翻译研究 中央民族大学

【AI摘要】本文报道了中央民族大学开展多民族古籍文献智能分析与机器翻译研究,旨在攻克低资源语言处理技术难题。研究团队通过构建数据集、优化图像修复和语义理解技术,提升了东巴文等民族文字的识别与翻译准确率,为民族文化研究提供了新工具,并回应了国…

高校级学科建设教育数字化科研管理数据报告

数智时代外语教育高质量发展路径探索 北京外国语大学

【AI摘要】第一届外语教育研究前沿学术论坛在北京举行,聚焦“数智时代外语教育高质量发展方向与路径”。会议包括主旨报告、编委会和青年学者论坛,探讨了人工智能在外语教学中的应用、伦理问题及新质产出导向法等。北外校长强调学术期刊在构建自主知识体系…

高校级学科建设教育数字化高等教育通报简报

大学生数智赋能基层社区人智协同实践探索 温州理工学院

温州理工学院经济与管理学院2026年暑期开展“xiang青年”大学生赋能基层社区“人智协同”实践项目,四支队伍深入基层,通过调研前置化、数智技术应用,探索人智协同治理模式。项目从“五个一”迭代为“五个有”,强调深度与传承,累计服务千余人次,并与社区建立长期服务机制,旨在培养青年基层治理能力,推动社会治理现代化。
高校级产教融合教育数字化高等教育通报简报